八年级数学下册dq课时拔尖19 分式的基本性质.pptxVIP

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  • 2026-01-28 发布于浙江
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八年级数学下册dq课时拔尖19 分式的基本性质.pptx

第五章分式与分式方程课时拔尖19分式的基本性质荣德基eUDDE尼

拔尖专训1·设非零实数a,b,c满()A.1B.-1 D荣德基eUDEre

把b=-2a代入②得-a+c=0,∴c=a.把b=-2a,c=a代入,得拔尖专训荣eUE基re【点拨】【答案】C

拔尖专训2.已知a2+b2=(a+b-c)2,且b2≠0,化简:【解】∵a2+b2=(a+b-c)2,∴a2=(a+b-c)2-b2=(a+b-c+b)(a+b-c-b)=(a+2b-c)(a-c).同理,b2=(2a+b-c)(b-c).∵b2≠0,∴b-c≠0,a+b-c≠0.荣eUE基re

拔尖专训荣德基eUDEre

3.【提出问题】已知实数x,y,z满足等,求分的值.【分析问题】本题已知的条件是连等式,因此可以采用设参数法,即设出参数k,得出x,y,z与k的关系,然后再代入待求的分式化简即可. 拔尖专训荣eUE基re

【解决问题】(1),则x=4k,y=3kIZ二 2k,将它们代入中并化简,可得分式的值为4;拔尖专训荣UE基尼

拔尖专训【拓展应用】(2已知的值.【解】原 ,则x=3m,y=-2m,z=4m,荣eUE基re

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