八年级数学下册gn02-课时拔尖19 公式法.pptxVIP

荣德基

第四章因式分解

课时拔尖19公式法;

1.已知a为整数(a≠0,±1),则多项式(3a+5)2-4

能(C)

A.被9整除B.被a整除

C.被a+1整除D.被a-1整除;

2.在对多项式进行因式分解时，有一些多项式用提公因式法和公式法都无法直接分解.这时可将此多项式进行重新分组，然后用提公因式法或运用公式法继续分解的方法叫作分组因式分解法.例如：

ax+ay+bx+by=a(x+y)+b(x+y)=(a+b)(x+y).下列说法：

①因式分解：x2-2xy+y2-1=(x-y+1)(x-y-1);

②若a,b,c是△ABC的三边长，且满足a2+bc=b2+ac,则△ABC为等腰三角形；③若a,b,c为实数且满足a2+2b2+c2+28=4a+8b+

8c,则以a,b,c为三边长能构成三角形.

其中正确的个数是(C)

A.0B.1C.2D.3;

【点拨】①x2-2xy+y2-1=(x2-2xy+y2)-1=(x

-y)2-1=(x-y+1)(x-y-1).故符合题意.②∵a2+bc=b2+ac,∴a2+bc-b2-ac=0,

∵(a+b)(a-b)-(a-b)c=(a-b)(a+b-c)=0.∵a,b,

c是△ABC的三边长，∴a+b-c0,∴a-b=0,

∴a=b,∴△ABC为等腰三角形.故符合题意；

③∵a2+2b2+c2+28=4a+8b+8c,;

∴(a2-4a+4)+2(b2-4b+4)+(c2-8c+16)=0,

∴(a-2)2+2(b-2)2+(c-4)2=0,∴a-2=0,

b-2=0,c-4=0,∴a=2,b=2,

C=4.∵a+b=2+2=4=c,∴以a,b,c为三边长不能

构成三角形.故不符合题意.故选C.;

3.把代数式通过配凑等手段，得到完全平方式，再运用完全

平方式是非负数这一性质增加问题的条件，这种解题方法叫作配方法，配方法在代数式求值、解方程、最值问题等都有着广泛的应用.

例1用配方法因式分解：a2+6a+8.

解：原式=a2+6a+9-1=(a+3)2-1=(a+3-1)(a;

例2若M=a2-2ab+2b2-2b+2,利用配方法求M的最

小值.

解：M=a2-2ab+2b2-2b+2=a2-2ab+b2+b2-

2b+1+1=(a-b)2+(b-1)2+1.

因为(a-b)2≥0,(b-1)2≥0,所以当a=b=1时，M有

最小值1.;

请根据上述材料解决下列问题：

(1)用配方法因式分解：a2-12a+35;

【解】a2-12a+35=a2-12a+36-1=(a-6)2-1=

(a-6-1)(a-6+1)=(a-7)(a-5).;

(2)若N=a2-3a+2025,求N的最小值；

因为,所以当时，N有最小;

(3)已知a,b,c是三角形ABC的三边长，且满足a2+b2+c2=6a+8b+10c-50,求三角形ABC的周长.

因为a2+b2+c2=6a+8b+10c-50,

所以a2-6a+9+b2-8b+16+c2-10c+25=0,

即(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0.

所以a-3=0,b-4=0,c-5=0.

所以a=3,b=4,c=5.

所以a+b+c=3+4+5=12.

即三角形ABC的周长为12.