《金属矿物、海水资源的开发利用》课件.pptxVIP

第八章化学与可持续发展

第一节自然资源的开发利用

第1课时金属矿物、海水资源的开发利用;

核心素养发展目标

1.了解金属在自然界中的存在形式，理解金属冶炼的一般原理，掌握活泼性不同的金属冶炼的一般方法，形成金属冶炼方法知识模型，培养证据推理与模型认知能力。

2.了解海水的主要组成元素，了解海水资源及开发利用的主要方式，掌握从海水中提取溴的化学反应原理及实验方法，培养宏观辨识与变化观念的学科素养。

3.通过对金属冶炼原理及海水资源综合利用的认识，体会化学对促进人与自然和谐相处的意义，培养科学探究精神，增强社会责任感。;

一、金属矿物的开发利用

金属元素在自然界的存在

(1)单质形式存在(游离态):Au、Pt等极少数金属；

(2)化合物形式存在(化合态):绝大多数金属元素。;

2)金属的冶炼

还原

(1)冶炼的实化合态游离态质：

Mn++ne-=M

(2)步骤：

富集冶炼精炼;

3)冶炼原理

KCaNaMgAlZnFeSnPbCuHgAgPtAu;

(1)电解法

2NaCl(熔融)电解

MgCl?(熔融)电解

电解

2AI?O?(熔融) 冰晶石;

(2)热还原法：用H2、C、CO、AI作还原剂

CO+CuCu+;

(3)热分解法

HgO2Hg;

4合理开发和利用金属资源的途径

(1)提高金属矿物的利用率

(2)开发环保高效的金属冶炼方法

(3)防止金属的腐蚀

(4)加强旧金属的回收和再利用

(5)寻找替代材料;

?判断正误

(1)在自然界中金属元素都以化合态的形式存在(×)

(2)利用化合物冶炼金属时，金属元素一定发生还原反应(√

提示金属冶炼的本质就是利用还原剂，将金属从化合物中还原出来。

(3)越活泼的金属元素，人类利用的越晚(√

提示越活泼的金属，其金属阳离子氧化性越弱，越难被还原，因此被

人类利用的时间就越晚。

(4)用热还原法冶炼金属时，可以用H?将Mg从化合物中还原出来(×)

提示Mg是活泼金属，其活泼性大于H,不能用热还原法制备。;

(5)铝热反应的本质是用铝将比铝活泼性弱的金属从其化合物中置换出来

(√)

提示铝热反应本质是置换反应，是利用金属铝的还原性将比铝活泼性

弱的金属从其化合物中还原出来。;

归纳总结

(1)在金属活动性顺序中，金属的位置越靠后，其阳离子越容易被还原，金属的位置越靠前，其阳离子越难被还原。

(2)冶炼Mg时只能电解MgCl?,不能电解MgO(熔点太高)。

(3)冶炼Al时只能电解Al?O?不能电解AlCl?(共价化合物，熔融时不导电)。加入冰晶石(Na?AlF?)的目的是降低Al?O?的熔化温度。;

探究练习：利用铝热反应可以在野外焊接大截面的钢轨，其原理为2Al+Fe?O?

Al?O?+2Fe,某小组用如图所示仪器及试剂探究铝热反应。

其实验现象记录如下：①剧烈反应，火星四射。②放出大量的热，纸漏斗下端被烧穿，有红热熔融物落入细沙上，冷却后变为黑色固体。根据以上描述，;

答案

(1)铝热反应为放热反应，放出的热可以维持反应继续进行，因此不需要持

续加热。

(2)镁条是引燃剂，氯酸钾为助燃剂，点燃镁条，促使氯酸钾分

解，释放出氧气，使镁条更剧烈燃烧，单位时间内放出更多热量，

从而引发A1和Fe?O?发生反应。

(3)一是防止蒸发皿炸裂，二是防止生成的熔融物溅出。;A:CO过量;

二、海水资源的开发利用

1)海水水资源的开发利用

(1)海洋约占地球表面积的71%,海水中水的储量约占地球总水量的97%约1.3×1018t。

(2)海水水资源的利用;

主要元素：0、H

常量元素：Cl、Na、K、Mg、S、Ca、Br、C、

Sr、B、F等11种元素

微量元素：铀元素、碘元素等;

(2)海水中提取物质及综合利用

氢氧化钠

氯碱工业氯气漂白剂

食盐钠氢气盐酸

侯氏制碱法[NaHCO?Na?CO?

海水溴化物溴

钾盐钾

镁盐镁

①氯碱工业：2NaCl+2H?O电解2NaOH+H?↑+Cl?↑

制钠和氯气：2NaCl(熔融)=电解=2Na+Cl?↑

制盐酸：H?+Cl,点燃