《初中语文八年级上册名著阅读专项复习》课件.pptxVIP

·畅儒八十年的长征经典

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★纪念长征胜利八十周年，人文社重推最经典译本;

1.掌握作家、作品、写作背景等常识。

2.文体特点。

3.主要内容。

4.形象特点分析概括。

(1)《红星照耀中国》主要人物形象概括分析；

(2)《昆虫记》主要昆虫特点特征辨别。

5.专题探究。

6.掌握整本书的阅读策略。;

埃德加·斯诺(1905.7—1972.2),1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市，是家中三个孩子中最小的一个。他父亲开了一家小印刷厂，家里过着小康生活。父亲要他也从印刷业开始自己的生涯。但他却走上了一条与父亲截然不同的道路，成为世界著名的记者。

埃德加·斯诺于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。;

法布尔，法国昆虫学家，动物行为学

家，文学家。被世人称为“昆虫界的荷马，文学界的维吉尔”。是第一位在自然环境中研究昆虫的科学家。《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名。;

2、写作背景：《红星照耀中国》

作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察，

根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作。斯诺作为一个西方新闻记者，对中国共产党和中国革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。

斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话，搜集了二万五千里长征第一手资料。此外，他还实地考察，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对苏区军民生活，地方政治改革，民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。四个月的采访，他密密麻麻写满了14个笔记本。当年10月底，斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片，从陕北回到北平，经过几个月的埋头写作，英文名为《红星照耀中国》的报告文学终于诞生。;

1875年，法布尔决定远离城市喧嚣，专心实现自己的昆虫学研究。他带领家人，前往乡间小镇塞里尼昂。在这里，他???过四年努力，1879年，终于把20多年的观察资料编撰成《昆虫记》第一卷出版。

1880年，法布尔用积攒下的一小笔钱，在小镇附近购得一处坐落在荒地上的老旧民宅。他用当地的普罗旺斯语给这处居所取了个风趣的雅号——荒石园。此后，法布尔守着心爱的“荒石园”,开足生命的马力，年复一年，不知疲倦的从事昆虫学研究，把劳动成果汇成一卷又一卷的《昆虫记》。;

该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至

1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。;

《昆虫记》,又译《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》,它不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。被誉为“昆虫的史诗”。

原法文版的《昆虫记》共有十册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等。

法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。昆虫的本能、习性、

劳动、婚恋、繁衍和死亡，无不渗透着作者对人类的思

考。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。;

《红星照耀中国》记录的是斯诺通过采访、对话

和实地考察得来的“事实”,是当时“红色中国”正

在发生着的“事实”,而在今天读者看来则是已经成

为过去的历史。这是一部“用事实说话”的杰出作品。

作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北

革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地

采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和

红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，搜集了大

量有关长征的第一手资料。;

1.科普作品所述内容具有一定的学科专业性。阅读对象主要是不熟悉该学科的非专业人士。

2.科普作品具有一定的娱乐性、普及性、可读性和通俗性。在叙述内容上要求通俗易懂，深入浅出，能引起普通读者兴趣。

3.科普作品在陈述专业科学知识时要求把握一定程度的严谨性。想象与科学现实之间的差别一般需要明确指出，或者至少要保证读者不会混淆两者。

4.科普作品允许适当地虚构作品情节、人物、环境等等，已增加可读性。;

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