统编版语文八语上口语交际复述与转述统名师公开课获奖创新教学设计.pptxVIP

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  • 2026-01-28 发布于山东
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统编版语文八语上口语交际复述与转述统名师公开课获奖创新教学设计.pptx

口语交际复述与转述;1.理解复述和转述的特点、要求,在写作与说话的实践中能正确地进行复述和转述。

2.培养学生的记忆能力、理解能力、概括能力和语言表达能力。

3.激发学生的想象力,提高学生的审美情趣,培养学生的自信心。;很多同学都知道传话游戏,也知道一句话传到最后的时候,可能相比于原句已经完全“变了味”,游戏的意义主要在于告诉我们眼见为实,耳听为虚。我们不要随便相信他人的传言,因为传话者可能会加入自己的感受,传出的内容会跟实际有差距,甚至天壤之别。那么,如何才能做到正确地把话传出去呢?今天,我们就一起来学习复述与转述,从中找到答案吧。;一、复述

复述主要指把看到的书面材料或听到的口头材料讲给别人听。一般有详细复述与简要复述两种。

详细复述要求基本保留原材料内容,按原材料的顺序、结构等,把内容完整、详细地说出来。简要复述要求在总体把握原材料的基础上,保留主要内容,缩减次要内容,也就是存干去枝。这需要对原材料进行分析,叙述时要注意把握主要信息和脉络,还要辨明次要信息。;要注意,复述不是背诵,即使是详细复述,也要对原材料进行精简,选出必须要讲的内容,确定要讲的重点,用自己的话说出来。例如复述一件事,要把事情的六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果)交代清楚,重点讲清楚作为主体部分的事情的经过,能体现事情发展的脉络。同时复述要忠于原内容,可以根据要求取舍,但不能随意改动。;二、转述

转述就是把别人的话说给另外的人听。转述重在“转”。首先是转换,比如人称的转换。当甲让乙告诉丙某事时,用的是第一人称,但乙告诉丙时,就要换成第三人称。其次是转达,要准确地把别人的意思表达出来。据说,美军部队的一次命令传递不当,造成了下面这个笑话:;营长对值班军官说:“明晚大约8点钟左右,哈雷彗星将可能在这个地区出现,这种彗星每隔76年才能看见一次。命令所有士兵着野战服在操场上集合,我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话,就在礼堂集合,我为他们放一部有关彗星的影片。”

值班军官对连长说:“根据营长的命令,明晚8点哈雷彗星将在操场上空出现。如果下雨的话,就让士兵穿着野战服列队前往礼堂,这一罕见的现象将在那里出现。”;连长对排长说:“根据营长的命令,明晚8点,非凡的哈雷彗星将身穿野战服在礼堂中出现。如果操场上下雨,营长将下达另一个命令,这种命令每隔76年才会出现一次。”

排长对班长说:“明晚8点,营长将带着哈雷彗星在礼堂中出现,这是每隔76年才有的事。如果下雨的话,营长将命令彗星穿上野战服到操场上去。”

班长对士兵说:“在明晚8点下雨的时候,著名的76岁哈雷将军将在营长的陪同下身着野战服,开着他那彗星牌汽车,经过操场前往礼堂。”;老师读一段故事,学生先在小组内练习详细复述和简要复述。老师再根据故事的内容、主题提出简要复述的不同要求,每个小组推荐一名代表在班里进行复述。注意详细复述和简要复述的异同。;示例

原材料:七年级上册第14课《走一步,再走一步》

走一步,再走一步

费城七月里的一天,和我在一起的五个男孩子,想玩点儿新鲜好玩的事,他们决定爬悬崖。

我一时拿不定主意。因为我从小病弱,母亲不让我冒险。但我不想做胆小鬼,还是跟他们去了。;他们很快就爬到了悬崖的岩脊上,我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒,但还是努力向他们爬去。接着,他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶下山回家。

我不敢爬,求他们等等我。他们不理我,爬上崖顶后还嘲笑了我,然后才离开。杰里看起来有点不放心,但还是和大家一起走了。

我紧贴在岩石上,进退两难。我害怕得哭了。

天黑了,我越发害怕。这时树林里闪烁着一道手电筒发出的光。杰里和父亲来了!父亲用手电筒照着我,劝我下去,但我还是不敢。;父亲启发我说:“不要想有多远,有多困难,你需要想的是迈一小步,这个你能做到。”

在父亲的引导下,我一小步一小步地移动着,一次换一个地方落脚。最后,我终于爬下来了,扑入父亲的怀中。从此,我提醒自己,不要总想着遥远的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我想要到达的地方。;根据下面的材料,进行转述训练。请与同学合作,轮流扮演材料中的人物,再现这件事情。要求转述准确、完整。

张明有了一辆新自行车,刘宇特别想骑一次,但是又不好意思直接跟张明说,所以请李晨帮忙转述自己的想法。听了李晨的话,张明欣然同意,请刘宇第二天上午九点到自己家所在的小区来骑车,并请李晨转述自己的邀请。;示例

【情景一】

刘宇:李晨,我想请你帮我个忙。

李晨:什么事呀?只要我能办到,一定尽力帮你!

刘宇:是这样的,张明的爸妈给他买了一辆新自行车,那辆车特别

好看,我很想骑一次,但是又不好意思直接跟张明说。你跟他是好朋

友,你能不能帮我跟他说一下?

李晨:没问题,我帮你问问他。

刘宇:谢谢你,李晨。;【情景二】

李晨:张明,你的

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