2025广西职业师范学院第二批高层次人才招聘3人备考题库及答案详解一套.docxVIP

2025广西职业师范学院第二批高层次人才招聘3人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、甲于深夜盗窃价值5万元的财物，逃离现场后在偏僻路段与乙相遇。乙见甲行迹可疑，便紧拽住甲，要求甲给5000元才允许其离开，否则就报警。甲见无法脱身，随即顺手一拳击中乙的眼睛，致使乙眼部受轻伤后乘机离去。关于甲伤害乙这一行为的定性，下列选项正确的是（）。

A.构成转化型抢劫罪

B.构成故意伤害罪

C.属于正当防卫，不构成犯罪

D.系过失致人轻伤，不构成犯罪

【答案】：C

【解析】该题主要考查对甲伤害乙行为的定性。转化型抢劫罪的构成需要具备特定条件，即犯盗窃、诈骗、抢夺罪，为窝藏赃物、抗拒抓捕或者毁灭罪证而当场使用暴力或者以暴力相威胁，这里的当场是指犯罪行为实施的现场以及行为人刚一离开现场就被人发现而立即追捕过程中的场所。本题中，甲盗窃行为已经完成并逃离现场，在偏僻路段遇到乙，乙并非是为了抓捕甲，而是出于索要钱财的目的，所以不符合转化型抢劫罪要求的当场使用暴力的条件。故意伤害罪是指故意非法损害他人身体健康的行为，甲是为了摆脱乙的纠缠而实施伤害乙的行为，并非以伤害乙身体健康为目的的故意犯罪行为。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为。本题中，乙以报警相威胁，要求甲给5000元才能走，这种行为属于敲诈勒索的不法侵害正在进行，甲为了使自己的财产权利免受正在进行的不法侵害，顺手一拳打中乙的眼睛，致其眼部受到轻伤，其行为属于制止不法侵害的行为，符合正当防卫的构成要件，不构成犯罪。过失致人轻伤通常是指应当预见自己的行为可能发生他人轻伤的危害结果，因为疏忽大意而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免，以致发生他人轻伤的危害结果的情况。而本题中甲是在乙实施敲诈勒索这种不法侵害时，为了摆脱困境而主动实施的行为，并非过失行为。综上，甲伤害乙的行为属于正当防卫，不构成犯罪。

2、下列发文字号，拟制正确的是（）。

A.(15)X财字第017号

B.X电(15)第6号

C.冀X发(2015)4号

D.X财〔2015〕17号

【答案】：D

【解析】发文字号由发文机关代字、年份、发文顺序号组成。年份、发文顺序号用阿拉伯数字标注；年份应标全称，用六角括号“〔〕”括入；发文顺序号不加“第”字，不编虚位（即1不编为01）。第一个选项中，年份用圆括号括入，且发文顺序号编了虚位，同时有“第”字，不符合发文字号的拟制规范。第二个选项中，年份用圆括号括入，且有“第”字，不符合要求。第三个选项中，年份用圆括号括入，不符合发文字号年份要用六角括号括入的规范。第四个选项，发文机关代字为“X财”，年份“2015”用六角括号括入，发文顺序号为“17号”，符合发文字号的拟制要求。所以正确答案是“X财〔2015〕17号”。

3、《国家突发公共事件总体应急预案》规定，按照性质、危害程度、涉及范围，突发公共卫生事件分为四级，其由低到高的标识颜色依次是（）。

A.蓝色—黄色—橙色—红色

B.蓝色—橙色—黄色—红色

C.红色—橙色—黄色—蓝色

D.红色—黄色—橙色—蓝色

【答案】：A

【解析】依据《国家突发公共事件总体应急预案》，突发公共卫生事件依据性质、危害程度、涉及范围划分为四级，其由低到高的标识颜色排序是蓝色、黄色、橙色、红色。所以正确答案是蓝色、黄色、橙色、红色。

4、公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为（）。

A.版记

B.附件

C.抄送机关

D.主送机关

【答案】：A

【解析】公文末页首条分隔线以下、末条分隔线以上的部分称为版记。附件是公文正文的说明、补充或者参考资料。抄送机关是除主送机关外需要执行或者知晓公文内容的其他机关。主送机关是公文的主要受理机关。所以答案是版记。

5、一般只写一个主送机关，且应当一事一文的公文文种是（）。

A.报告

B.请示

C.通知

D.启示

【答案】：B

【解析】请示是适用于向上级请求指示、批准的公文，一般只写一个主送机关，且应当一事一文，这样便于上级针对性地进行批复。报告可以是综合性的，可一文多事，且不一定要有主送机关的回复。通知的主送机关可以是多个，也不严格要求一事一文。启示并非公文文种。所以正确答案应选符合一事一文且一般只写一个主送机关特点的文种。

6、中国秉持的全球治理观是（）。

A.共商、共建、共享

B.开放、合作、共赢

C.平等、开放、透明

D.平等、创新、合作

【答案】：A

【解析】本题主要考查中国秉持的全球治理观相关知识。共商、共建、共享是中国秉持的全球治理观。共商，即全球事务由各国一起商量着办，大家的事情大家一起办；共建，就是各个国家共同参与全球事务的建设；共享，就是让各个国家共同享受全球治理带来的成果