统编版四年级语文上册期末复习语文园地日积月累-练习.docxVIP

统编版四年级语文上册期末复习语文园地日积月累练习

四年级语文上册期末复习语文园地日积月累

语文园地一

1.形容声音大的词语：人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄

2.形容声音小的词语：低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息

3.表示时间短的词语：雯时、顿时、一瞬间、刹那

4.《鹿柴》【唐朝】诗人王维，默写古诗：

空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

5.《鹿柴(zhài)》描写了傍晚时分的一座古木参天，空寂幽深的树林。诗中有声衬无声(反衬)的句子是：空山不见人，但闻人语响。表达了作者对大自然的热爱之情。

6.书写提示：

(1)字的中心要在横格的中线上，保持水平。

(2)字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。

(3)认真对待每次写字，养成提笔就练字的习惯。

语文园地二

1.勉励人们勤学好问的名言警句：

(1)好问则裕，自用则小。——《尚书》

(2)博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

(3)智能之士，不学不成，不问不知。——王充

(4)人非生而知之者，孰能无惑——韩愈

2.根据句意，在横线上填入相应的名言警句。

(1)人有疑惑很正常，就像韩愈所说：人非生而知之者，孰能无惑

(2)“好问则裕，自用则小。出自《尚书》，意思是：遇到疑难就向别人请教，学识就会渊博精深，而自认什么都懂，学识就会浅薄。

(3)意思是“要博学多才，就要对学问详细地询问，彻底搞懂，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。的名言是：博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。

语文园地三

1.默写与秋天有关的谚语：

立了秋，把扇丢。二八月，乱穿衣。夏雨少，秋霜早。

八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。

一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。

八月暖，九月温，十月还有小阳春。

2.你能在下列句子中，填上合适的谚语吗

(1)“为什么都十月份了还这么热呀”我很疑惑地问爸爸。爸爸不禁莞尔：“八月暖，九月温，十月十月还有小阳春。

(2)大雁一旦开始南飞，就要下霜了，真是雁儿脚上带霜来。

(3)俗话说“立了秋，把扇丢”，意味着气温开始走下坡路了。

(4)街上有穿裙子的，有穿毛衣的，还有穿棉袄的，妈妈不禁感叹道“真是二八月，乱穿衣啊！

(5)一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉，从秋分开始，天气就一天比一天冷。

(6)今年夏天没下什么雨，奶奶说“夏雨少，秋霜早。”

语文园地四

1.神话的特点：

①充满神奇的想象；②神话中人物个性鲜明；③表达早期人类对世界的认识。

2.花期较长的花：玫瑰、莱莉、牡丹、海棠。

3.神话故事有关的成语：腾云驾雾、上天入地、神机妙算，想到的人物有孙悟空、哪吒、诸葛亮，想到的故事有《大闹天宫》《三打白骨精》《哪吒闹海》《草船借箭》《八仙过海》等。

语文园地六

1.著名作家冰心曾经说过：童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。

2.读文章时，遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方都可以作批注。批注的角度有：感想式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注。

3.批注的方法多种多样，可以标画出相应的词句，也可以写自己的批语。批注可以加深对文章的理解，看别人的批注，可以丰富自己对文章的理解。

4.蔬菜名：韭菜、芥菜、芹菜、青蒜、辣椒、莲藕。

5.填成语、名言。

(1)在人生的道路上，很少有人不栽跟头。

(2)我邀请李明和我一起去表演节目，没想到碰钉子了。

(3)挣钱养家，爸爸在我们家是挑大梁，想不到做家务他也打头阵。

(4)在这场辩论中我略点上风。为奖励我，今晚妈妈给我开绿灯，破天荒地允许我看一小时电视。

(5)这话须得老哥你自己去找他，我们旁人只能敲边鼓。

(6)病从口入，祸从口出指病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而招致。

(7)一言既出，驷马难追。一句话说出了口，就是套上四匹骏马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。

(8)比上不足，比下有余。赶不上前面的，却超过了后面的。这是甘居中游，满足现状，不努力进取的人安慰自己的话。有时也用来劝人要知足。

(9)尺有所短，寸有所长。比喻人或事物各有其长处和短处。尺有所短，