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- 2026-01-28 发布于浙江
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第一节钠及其化合物
第1课时活泼的金属单质——钠;
课标定位
1.知道单质钠在常温和加热条件下与氧气反应的产物不同,初步认识反应条件的重要性
2.能说出单质钠与水反应的实验现象,并能合理解释现象
3.能说出钠的主要物理性质,知道单质钠的保存方法;
素养阐释
1.通过实验探究,认识单质钠的主要性质(与氧气和水的反应)
2.能结合化学实验初步认识反应条件对产物的影响;
自主预习·新知导学;
一、钠与非金属单质的反应
1.根据钠的原子结构预测单质钠的化学性质
钠原子最外层只有1个电子,在化学反应中该电子很容易
失去,所以单质钠具有很强的还原性,钠元素在自然界中全部以化合物的形式存在。
一;
反应条件;
从钠与氧气反应的实验中可以知道金属钠的物理性质:有
银白色金属光泽的固体,很软(硬度小),熔点低,密度比煤油的密度大。
纳通常保存在石蜡油中或煤油中的主要目的是隔绝空
一;
二、钠与水的反应
1.从物质组成和氧化还原反应的角度,预测钠与水反应的产物有NaOH和H?。
2.钠的密度比水的密度小,钠的熔点很低,钠与水剧烈反应,反应时放出热量;反应后得到的溶液显碱性。反应的化学方程式为2Na+2H?O——2NaOH+H?↑。;
【效果自测】
判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)钠原子最外层只有1个电子,所以金属钠的还原性弱。()
(2)钠是银白色金属,硬度大。()
(3)钠在空气中燃烧,发出黄色火焰,生成淡黄色的氧化钠。()
(4)钠与水反应过程中钠熔成小球,说明钠与水反应放出热量。()
X;
(5)由于钠与水反应生成具有强腐蚀性的NaOH,所以不能用手直接接触钠。()
(6)火灾现场有大量金属钠时,应迅速用高压水枪灭火,以防止钠燃烧起来。()
(7)在氧化还原反应中,金属钠一√定只做还原剂。();
合作探究·释疑解惑;
问题引领
实验室里金属钠要保存在石蜡油或煤油中,而铁、铜等金属要保存在广口瓶中。存放金属钠需要遵守实验室安全规则,防止意外发生。;
1.金属钠为什么要保存在石蜡油或煤油中?
提示:金属钠很活泼,易与空气中的氧气和水蒸气反??,保存时要隔绝空气。
2.如何取用金属钠?
提示:应用镊子夹取,用滤纸吸干表面的煤油,用小刀切割。
3.用剩的金属钠应怎样处理?
提示:可放回原瓶。;
归纳提升
玻璃片;
实验
步骤;
实验
结论;
2.探究一小块金属钠长期露置在空气中的变化过程
表面为白
银白色金属钠O?表面变暗H?O
(Na)(生成Na?O)(生成NaOH)
H?O
白色粉末状物质CO?表面形成溶液
(生成Na?CO?)(NaOH溶液);
结论:金属钠长期露置在空气中,最终会变为碳酸钠(Na?CO?)。因此金属钠必须隔绝空气保存。;
典型例题
【例题1】取一小块金属钠放在热坩埚中,继续加热。下面是小明同学记录的实验现象,其中不正确的是()
A.新切开的钠表面呈银白色B.金属钠很快熔化
C.钠燃烧时产生黄色火焰D.钠燃烧后生成白色固体
答案:D
解析:根据金属钠加热时与氧气反应的现象可知,银白色的钠燃烧后生成的Na?O?是淡黄色固体。;
【变式训练1】下列说法中正确的是()
A.不与钠发生反应的液体都可用于钠的保存
B.在发生化学反应时钠元素的化合价一定升高
C.钠在空气中燃烧发出黄色火焰,生成氧化钠
D.钠原子最外层只有1个电子,在反应中容易失去,表现还原性
答案:D;
实验室通常将金属钠保存在石蜡油或煤油中。选择石蜡油或煤油的原因是钠不与石蜡油或煤油反应,并且
金属钠的密度比石蜡油或煤油的密度大。;
问题引领
1.将一块绿豆大的钠放入硫酸铜溶液中能否得到单质铜?为什么?提示:不能。因为钠的金属活动性很强,钠先与水反应,不置换铜。;
2.将两块绿豆大的钠分别放入盛有水和盐酸的烧杯中,从反应原理分析反应的剧烈程度。
提示:钠与水和盐酸反应都是与H+反应,盐酸中H+浓度大,反应剧烈。;
归纳提升
1.将金属钠投入滴有酚酞溶液的水中,结论或实验现象及解释如下。
实验操作;
实验现象;
结论:常温下,金属钠与水剧烈反应,生成NaOH和H?。
化学方程式为2Na+2H?O——2NaOH+H?↑
离子方程式为2Na+2H?O——2Na++2OH+H?↑
2.将金属钠放入酸溶液中,钠先与酸反应,过量的钠再与水反应;若将钠放入盐溶液(如CuSO?溶液)中,钠则先与水反应,生成的NaOH再与盐反应,而不是钠直接置换盐中的金属。;
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