八年级数学下册ab01-1 因式分解.pptxVIP

荣德基第四章因式分解1因式分解

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基础题荣德基1.母题教材P93随堂练习T2下列各式从左到右的变形中，属于因式分解的是(A)A.m?-1=(m2+1)(m+1)(m-1)B.x2-y2-1=(x+y)(x-y)-1C.15ab-6a+3=3(5ab-2a)D.(x-2y)2=x2-4xy+4y22.[2024保定竞秀区期中]若多项式x2+kx-6一个因式是(x-3),则k=-1. 因式分解后有

基础题德基阳3.新考法数形结合法一个图形通过两种不同的方法计算它的面积或体积，可以得到一个数学等式.如图，将一个边长为a的正方形纸片剪去一个边长为b的小正方形，根据剩下部分的面积和重新拼成的长方形的面积，可得一个关于a,b的等式：a2-b2=(a+b)(a-b)

4.如果x2+Ax+B=(x-3)(x+5),求3A-B的值.【解】x2+Ax+B=(x-3)(x+5)=x2+2x-15,则A=2,B=-15.∴3A-B=3×2-(-15)=21.基础题荣德基UDoE阳

能分解为两个整系数的一次式的乘C.5个D.4个因式分解得(x-1)·(x+m),那5.已知多项式x2+kx+36积，则k的值有(A)A.10个B.8个6.如果把多项式x2-3x+n么mn=-4.综合应用题荣德基UDoE阳

7.新考法错中求解法两名同学将一个二次三项式分解因式，一名同学因看错了一次项系数而分解成2(x-1)(x-9),另一名同学因看错了常数项而分解成2(x-2)(x-4),求出原多项式.综合应用题荣德基

【解】设原多项式为ax2+bx+c.(其中a,b,c均为常数，且abc≠0)∵2(x-1)(x-9)=2(x2-10x+9)=2x2-20x+18,∴由题意得a=2,c=18.又∵2(x-2)(x-4)=2(x2-6x+8)=2x2-12x+16,∴由题意得b=-12.∴原多项式为2x2-12x+18.综合应用题荣UDoE德

创新拓展题荣德基8.新考法阅读类比法对于多项式x2+x-2,如果我们把x=1代入x2+x-2,发现此多项式的值为0,这时可以断定多项式x2+x-2中有因式x-1,可设x2+x-2=(x-1)(x+m)(m为常数),通过展开多项式或代入合适的x的值即可求出m的值.我们把这种因式分解的方法叫“试根法”.根据以上阅读材料，完成下列问题：(1)请完成下列因式分解：x2+x-2=(x-1)(x+2);

(2)若多项式x2+mx-n(m,n为常数)因式分解后，有一个因式是(x-2),求2m-n的值；【解】设x2+mx-n=(x-2)(x+a)=x2+(a-2)x-2a,则m=a-2,n=2a,∴2m-n=2(a-2)-2a=2a-4-2a=-4.创新拓展题荣德基

(3)多项式x3+2x2-3用“试根法”因式分解得(x+a)(x2+bx+c)(a,b,c为常数),请直接写出a,b,c的值.a=-1,b=3,c=3.创新拓展题荣德基UDoE阳

【点拨】∵(x+a)(x2+bx+c)=x3+bx2+cx+ax2+abx+ac=x3+(a+b)x2+(ab+c)x+ac=x3+2x2-3,∴a+b=2,ab+c=0,ac=-3,解得a=-1,b=3,c=3.创新拓展题荣德基UDoE阳