习作：我们眼中的缤纷世界-.pptxVIP

;我;一次平常的探亲之旅，因为留心观察，作者认识了一个可爱的新朋友——会“搭船”的翠鸟。;;;1.自由朗读例文，你觉得“王子”是一只怎样的

小狗？;（1）思考“王子”的“淘气、可爱、勇敢”表现在哪些地方？圈画出相关的词语或句子，边读边做批注。

（2）小组合作交流：把自己圈画的句子跟同学读一读，并说说自己的感受。

（3）学生汇报，师生讨论交流。;长得最花、毛色最漂亮;怎么观察、描写小动物呢？;;1.围绕“爱”，作者描写了杨

梅的哪些方面？;杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。;杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。;没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。;思考：作者观察杨梅时，调动了哪些感官进行观察？;认真读课文，填写下面的表格，体会作者观察的细致。;怎么观察、描写植物？;我;写作对象;可爱的小狗;这次扔得比较高，它一下子就接到了，三口两口就吃完了。小狗很得意。

有一次，爸爸的朋友来了，小狗看见了，大声地“汪汪”叫了起来。爸爸的朋友开口说了一句话，小狗叫得更厉害了。爸爸和妈妈听见声音从屋里出来，小狗马上不叫了，变得非常乖。

我真喜欢我家这只小狗。你喜欢它吗？;可爱的小狗;小狗行动非常灵活。一天，我在啃骨头，它看见了，坐到我面前盯着我手中的骨头，馋得口水都流出来了。我看见它这个样子就给它扔了一块，它马上敏捷地跳起来，一口接住了骨头，然后三两下就吃完了。哇，好神速！我打算扔第二块骨头给它。为了为难它，这次我站起来把手中的骨头举得高高的，在空中抡了???圈才扔给它，原以为这回它可接不着了，谁知，它看着骨头下落的方向，一下子跳得老高，又准又稳地接到了骨头，又是三口两口就吃完了。我不由得对它竖起大拇指：“行，你真厉害，这样也能接着。”小狗冲着我抖动身体，嘴里还发出得意的哼哼声。

;小狗的警惕性很强。有一次，爸爸的朋友走到家里来，小狗看见了，马上“汪汪汪”地大叫起来。爸爸的朋友开口喊了一声，小狗就叫得更厉害了，而且一边叫一边冲着来人龇牙，好像在说：“这是我家，你不能进来。”这时候，爸爸听见声音走了出来，喝住了小狗，小狗乖乖地趴到了地上。;每当我上学放学时，我都会经过院子里的小路。路旁栽满了各种各样的树，有枫树、梧桐树、银杏树、樟树、桂花树。

此刻是深秋时节，道路两旁的树变得五彩斑斓。有些树叶是火红火红的，红的似火；有些树叶金黄金黄的，黄的耀眼；有的树叶翠绿翠绿的，翠绿欲滴；还有的是黄绿相间，十分美丽，我真想摘一片夹在我的书本里做书签呢！;秋风吹过时，那些还是翠绿欲滴的树叶在树枝上瑟瑟发抖，仿佛在说：好好冷啊，谁谁，谁能给我一件衣衣服啊而那些早已枯黄的树叶，则随风一片一片飘落，就像一只只蝴蝶在风中蹁跹起舞，也像一叶叶扁舟在风的海洋中飘荡。

一阵花香迎面扑来，原先是金桂飘香，这香味沁人心脾，令人陶醉。放眼望去，在那郁郁葱葱的桂花树叶子下，布满了许许多多小小的米色花朵，一簇簇、一团团，就像夜空中的满天繁星。

;秋天的小路色彩缤纷；秋天的小路香气扑鼻；秋天的小路多么让人心旷神怡！

我爱院子里的小路，更爱这小路上的秋色。;“《我眼中的缤纷世界》最佳讲解员”评价单

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