初中数学模型思想培养中几何画板与手工制作法的比较研究课题报告教学研究课题报告.docx

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目录

一、初中数学模型思想培养中几何画板与手工制作法的比较研究课题报告教学研究开题报告

二、初中数学模型思想培养中几何画板与手工制作法的比较研究课题报告教学研究中期报告

三、初中数学模型思想培养中几何画板与手工制作法的比较研究课题报告教学研究结题报告

四、初中数学模型思想培养中几何画板与手工制作法的比较研究课题报告教学研究论文

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一、研究背景与意义

在初中数学教育改革的浪潮中,核心素养的培养已成为教学的核心导向,其中模型思想作为数学抽象与数学

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