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高中地理教学：校园植物与节气气候区划对农业影响研究论文

摘要：本论文以高中地理教学为出发点，探讨校园植物与节气气候区划对农业影响的研究。通过分析校园植物与节气气候区划的关系，以及节气气候区划对农业生产的实际影响，旨在提高学生对地理知识的理解，培养学生的实践能力和创新精神。

关键词：高中地理教学；校园植物；节气气候区划；农业影响

一、引言

（一）校园植物与节气气候区划的关系

1.校园植物作为地理教学内容的一部分，具有直观、生动的特点。在我国高中地理教学中，校园植物常常被用来作为节气气候区划的实例。通过对校园植物的生长、开花、结果等生命周期的观察，学生可以更加直观地理解节气气候区划的概念。

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