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- 2026-01-29 发布于江西
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宝丰县老师进修学校
相关开展学雷锋活动实施方案
为弘扬和践行雷锋精神,发挥教职员为人师表作用和青年学生学雷锋骨干作用,推进学雷锋活动长久化,不停提升思想道德素质和文明程度,促进学校精神文明建设、思想道德建设和文化建设,依据我校实际,特制订开展学雷锋活动实施方案以下:
一、深刻认识开展学雷锋活动关键意义
雷锋是思想道德标兵经典代表,雷锋精神是中华民族精神关键内容,集中表现了中华民族传统美德,顺应了社会进步时代时尚,彰显了我们党优异本色,内涵丰富,意蕴深刻。五十多年来,雷锋精神作为一面永不褪色、永放光芒旗帜,培育和激励了一代又一代人成长。在新形势下,大力弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义高尚理想和坚定信念,弘扬雷锋服务人民、助人为乐奉献精神,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行敬业精神,弘扬雷锋锐意进取、自强不息创新精神,弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节省创业精神含有主动意义。青少年是学雷锋活动主体和关键,目前,在我校深入开展学雷锋活动,弘扬雷锋精神,对激发广大师生坚定信念,明确目标,立足本职,艰苦奋斗,形成健康向上世界观和生活态度,以饱满热情投入到学习、工作、生活和实践中去,对于激发广大师生思想道德建设热情,提倡文明新风,强化校园文化建设,提升个人素质,含有十分主动作用。
二、明确开展学雷锋活动指导思想
开展学雷锋活动要着眼于促进师生社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,着眼于提升全校师生思想道德素质和文明程度。学习雷锋事迹,传承和弘扬雷锋精神,要正确把握、全方面阐释雷锋精神丰富时代内涵,立足学校、班级,从小事做起,从个人做起,贴近实际、贴近学习、贴近生活,创新内容、形式和手段,有针对性开展学雷锋实践活动。要培养爱国、爱校、敬业、奉献、诚信、助人、团结、友善道德规范,引导师生努力成为新时代雷锋精神传输者、弘扬者和践行者。要选树经典,宣传身边雷锋式优异人物和事迹,主动参与社会活动,把集中性活动和长久化活动结合起来,推进学雷锋活动在我校持久深入开展。
三、学雷锋活动关键内容
1.全方面开展专题教育实践活动。
教职员要先学一步、先行一步,在教职员中开展以“学习雷锋、为人师表”为专题教育实践活动,着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神,立足岗位学雷锋,干一行爱一行、专一行精一行,组织教职员学习职业道德规范等相关文件精神,开展职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导教职员努力提升师德素养,树立良好学风,用心教学、潜心育人,争做人民满意好老师、好职员。党员、干部、教学骨干要主动带头,以雷锋精神为引领,深入班级、联络学生、开展谈心、走访家长,了解实情、加强沟通、查找问题、处理困难,做好学生教育引导工作。
在学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做品学兼优好学生”为专题教育实践活动,围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习题词,各班级、共青团组织、学生会、学生社团等经过学雷锋专题演讲、汇报座谈、读书征文等多个形式,集中开展学雷锋专题班日、专题班会、专题团日、唱响雷锋歌曲等活动,引导学生了解雷锋优异事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。
经过专题教育实践活动全方面开展,广泛动员组织广大师生主动投身、踊跃参与学雷锋活动,掀起学雷锋活动高潮,形成学习雷锋、争当优异好局面。
2.深入推进以雷锋精神为关键内容思想道德建设和校园文化建设。
学习和借鉴社会主义关键价值体系建设内容和结果,结合我校师生特点和实际,教育引导广大老师正确定识中国特色社会主义,树立正确人生观和价值观,正确定识中等职业教育关键性,帮助学生做好职业计划,使学生心有目标,学有动力。
学习雷锋精神,严格要求自己,纠正道德失范、行为失范、不文明、不良习惯等问题。教职员要身先士卒,为人师表,规范自己言行,主动带头,做学生楷模。要教育学生遵纪遵法、行为规范、关心集体、珍惜公物、讲究卫生、勤俭节省、尊重师长、珍惜同学、和善友好、文明礼让、助人为乐、勤奋学习,远离烟酒,远离不良行为,遏制严重违纪。
开展“六个一”为关键内容学雷锋活动,即“读一本书、讲一个小说了解雷锋事迹,开一次专题班会、写一篇心得感受雷锋精神,做一件好事、参与一次志愿服务开展学雷锋实践”。激励师生创作弘扬雷锋精神短信、诗歌、作文、漫画等作品,使学雷锋活动形式多样,丰富多彩,营造学雷锋浓厚气氛,促进和带动优良教风、学风和校风建设。
3.开展学雷锋志愿服务活动。
依据学校和社会实际,组织开展以学雷锋为关键内容志愿服务,组织师生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和公共卫生服务活动、低碳节能、环境保护宣传服务活动、扶老助残活动等。组织开展“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。充足发挥教职员专长,激励老师组织指导学生成立爱好小组、互助小组、文体社团,把学雷锋活动引向深入。
4.宣传引导,选树经典。
各部室、各班级要组织学习雷锋优异事
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