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三年级英语上册知识点总结大全

亲爱的同学们，三年级是我们正式开启英语学习之旅的重要时期。这就像打开了一扇通往新世界的小窗户，充满了新奇与乐趣。这份知识点总结，希望能帮助你梳理本学期所学，巩固基础，为未来的英语学习打下坚实的第一步。让我们一起回顾，把这些知识牢牢掌握在手中吧！

一、字母篇：英语大厦的基石

英语的学习，是从认识26个英文字母开始的。它们就像我们汉语的拼音一样，是构成单词的最小单位。

1.认读与书写：

*能准确认读26个英文字母的大小写形式。

*掌握26个字母的标准发音。

*重点掌握字母的正确书写规范：包括笔顺、占格（大写字母通常占上中两格，小写字母则各有不同）。书写要工整、美观，养成良好的书写习惯。比如，大写字母“B”有两笔，小写字母“d”和“b”要分清，“p”和“q”也要注意区分哦。

2.字母顺序：

*能够按顺序背诵和默写26个英文字母的大小写。这对于我们查词典等非常有帮助。

二、语音启蒙：开启“听”与“说”的钥匙

虽然三年级对语音的要求不高，但初步的语音感知非常重要。

1.字母发音：

*初步感知并模仿26个字母在单词中的常见发音。比如，字母“a”在“apple”中发什么音，在“cake”中又发什么音（虽然我们暂时不需要掌握太多规则，但多听多模仿是关键）。

*注意区分一些容易混淆的字母发音，例如“b”和“d”，“p”和“q”，“m”和“n”。

2.简单的拼读意识：

*初步了解单词是由字母组成的，每个字母或字母组合会发出不同的声音。就像搭积木一样，不同的字母“积木”拼在一起，就成了不同的“单词”。

三、词汇积累：构建英语的“单词库”

单词是英语的血肉。本学期我们学习了许多与日常生活紧密相关的单词，让我们一起来回顾和分类记忆吧！

1.问候与介绍类：

*`hello/hi`(你好)

*`goodmorning/afternoon/evening`(早上/下午/晚上好)

*`goodbye/bye`(再见)

*`name`(名字)

*`my`(我的)

*`I’m=Iam`(我是)

*`nicetomeetyou`(见到你很高兴)

2.数字王国：

*掌握1到10（或根据教材版本到20）的英文数字的认读、书写和简单运用。比如：`one`,`two`,`three`,...,`ten`。

*能够听懂指令，圈出或指出相应的数字；也能用数字回答“有多少”的简单问题。

3.颜色家族：

*认识并说出常见的颜色单词，如：`red`(红色),`yellow`(黄色),`blue`(蓝色),`green`(绿色),`white`(白色),`black`(黑色),`pink`(粉色),`purple`(紫色),`orange`(橙色),`brown`(棕色)。

*能够用这些颜色词描述身边的事物，例如：“aredapple”。

4.常见物品与文具：

*学习学校和日常生活中常见物品的名称，例如：`book`(书),`pen`(钢笔),`pencil`(铅笔),`ruler`(尺子),`bag`(书包),`eraser`(橡皮),`pencil-box`(铅笔盒),`desk`(书桌),`chair`(椅子),`school`(学校)。

*能够看图识词，并能简单地询问“这是什么？”和回答。

5.动物朋友：

*认识我们身边或课本中出现的可爱动物，例如：`cat`(猫),`dog`(狗),`pig`(猪),`duck`(鸭子),`bird`(鸟),`monkey`(猴子),`panda`(熊猫),`tiger`(老虎),`elephant`(大象),`bear`(熊)。

*能用简单的句子表达自己喜欢什么动物。

6.水果与食物（部分版本）：

*接触一些常见的水果和简单食物名称，如：`apple`(苹果),`banana`(香蕉),`orange`(桔子),`pear`(梨),`cake`(蛋糕),`rice`(米饭),`noodles`(面条)。

7.身体部位：

*认识自己的身体部位，例如：`head`(头),`face`(脸),`nose`(鼻子),`mouth`(嘴),`eye`(眼睛),`ear`(耳朵),`hand`(手),`arm`(胳膊),`leg`(腿),`foot`(脚)。

*能听懂指令指出相应部位，如“Touchy