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  • 2026-01-29 发布于四川
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幼儿教师招聘考试试题及答案

一、单项选择题(每题1分,共30分。下列各题只有一个正确答案,请将正确选项的字母填在括号内)

1.幼儿在户外奔跑时突然跌倒,膝盖擦破表皮且有少量渗血,教师第一时间最恰当的处理顺序是()

A.清水冲洗→碘伏消毒→无菌纱布覆盖→通知家长

B.碘伏消毒→清水冲洗→创可贴包扎→冷敷

C.无菌纱布按压→碘伏消毒→清水冲洗→热敷

D.清水冲洗→酒精消毒→创可贴包扎→送医院

答案:A

2.依据《3—6岁儿童学习与发展指南》,下列哪项不属于“具有初步的艺术表现与创造能力”的典型表现()

A.用积木搭建“长江大桥”并讲解其构造

B.用身体动作模仿下雨“滴答滴答”的声音

C.用彩笔在纸上画出“会飞的房子”

D.用嗓音模仿汽车“嘀嘀”声并自编歌词

答案:A

3.4岁幼儿在玩“超市”游戏时,教师以顾客身份进入游戏并故意说“我忘带钱了”,主要目的在于()

A.训练幼儿算术能力

B.引导游戏情节深入,促进社会性发展

C.测试幼儿是否认识钱币

D.纠正幼儿不正确的购物顺序

答案:B

4.下列关于“幼儿攻击性行为”的表述,错误的是()

A.工具性攻击在小班更为常见

B.女孩的身体攻击频率显著高于男孩

C.观看暴力动画可能增加攻击行为

D.教师及时干预可降低攻击频率

答案:B

5.幼儿园一日生活安排中,两次集中饮水时间间隔一般不宜超过()

A.30分钟

B.45分钟

C.60分钟

D.90分钟

答案:C

6.教师在科学区投放“磁悬浮列车”模型后,幼儿最可能产生的首要探究问题是()

A.为什么磁铁能吸住铁钉?

B.列车为什么能浮起来?

C.磁铁有几极?

D.列车是谁发明的?

答案:B

7.下列哪项最符合“支架式教学”理念()

A.教师示范画小鸟后幼儿临摹

B.教师提供画架、颜料,让幼儿自由涂鸦

C.教师分步骤示范折纸,逐步撤离帮助

D.教师直接帮幼儿完成手工,确保美观

答案:C

8.幼儿午睡时,教师发现5岁男孩频繁尿床,正确的做法是()

A.叫醒批评,提醒其下次起床排尿

B.悄悄更换衣物,白天与家长沟通

C.让其他幼儿帮助更换床单

D.立即通知保健医生喂药

答案:B

9.依据《幼儿园教师专业标准(试行)》,教师“反思与发展”领域不包括()

A.针对保教工作撰写反思日记

B.每学期至少读一本专业书籍

C.参与课题研究

D.每日记录幼儿身高体重数据

答案:D

10.下列关于“幼儿自言自语”现象的描述,正确的是()

A.说明幼儿社会性发展滞后

B.是外部言语向内部言语过渡的正常现象

C.教师应立即制止,避免干扰他人

D.只在自闭症儿童中出现

答案:B

11.教师用“高宽课程”模式记录幼儿活动时,最核心的记录技术是()

A.学习故事

B.作品取样

C.计划—工作—回顾

D.成长档案袋

答案:C

12.下列哪项不属于幼儿园课程资源开发与利用的基本原则()

A.安全性优先

B.生活化取向

C.高结构化呈现

D.本土化挖掘

答案:C

13.教师在音乐活动中使用“sol—mi”两音歌唱,主要适应幼儿()

A.音域狭窄的特点

B.节奏感弱的特点

C.音色单一的特点

D.音准过高的特点

答案:A

14.幼儿在沙池挖“地道”时,突然大喊“塌方了!”教师最合适的回应是()

A.“别吵,安静游戏!”

B.“地道很坚固,不会塌。”

C.“塌方危险,咱们想想怎么支撑?”

D.“快去洗手,别玩了。”

答案:C

15.下列关于“游戏精神”的表述,正确的是()

A.游戏精神只存在于自由游戏中

B.游戏精神强调结果重于过程

C.游戏精神可渗透在一日生活各环节

D.游戏精神排斥规则

答案:C

16.教师发现幼儿将“6”写成“9”,最可能的原因是()

A.视觉记忆差

B.空间知觉发展不完善

C.计数能力差

D.小脑协调障碍

答案:B

17.下列哪项最符合“最近发展区”理论的应用()

A.教师让已会跳绳的幼儿教不会跳的同伴

B.教师单独辅导优秀幼儿参加竞赛

C.教师要求所有幼儿同时完成同一拼图

D.教师降低难度,让幼儿重复已掌握内容

答案:A

18.幼儿园预防龋齿最经济有效的公共卫生措施是()

A.每年一次口腔检查

B.每日用含氟牙

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