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基于注意力机制和对比学习的多模态情感分析.pdf

第39卷第4期北京信息科技大学学报(自然科学版)Vol.39No.4

2024年8月JournalofBeijingInformationScience&TechnologyUniversity(ScienceandTechnologyEdition)Aug.2024

文章编号:1674-6864(2024)04-0063-08DOI:1016508/j.cnki.11-5866/n.202404009

基于注意力机制和对比学习的多模态情感分析

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方旭东,王兴芬

(1.北京信息科技大学计算机学院,北京102206;2.北京信息科技大学信息管理学院,北京102206)

摘要:针对现有多模态情感分析模型中各模态信息融合不充分以及对时序依赖性挖

掘不足的问题,提出了一种结合跨模态注意力、全局自注意力和对比学习的多模态情感分析模型,

提高了情感理解的深度。具体来说,首先,分别提取音频、文本、图像3个模态的特征,并将它们映

射到同一向量空间中。随后,采用跨注意力机制和全局注意力机制对模态间数据进行有效建模和

融合。同时,引入基于数据、标签和时序的对比学习任务,深化模型对多模态特征差异性的理解。

在CMUMOSI和CMUMOSEI两个公开数据集上的实验结果表明,相较于模态不变和模态特定表

示(modalityinvariantandspecificrepresentations,MISA)模型,本文模型的二分类准确率分别提升

了1.2和1.6百分点,且F1值分别提升了1.0和1.6百分点。

关键词:多模态;情感分析;注意力机制;对比学习

中图分类号:TP391文献标志码:A

Multimodalsentimentanalysisbasedonattentionmechanism

andcontrastivelearning

12

FANGXudong,WANGXingfen

(1.ComputerSchool,BeijingInformationScience&TechnologyUniversity,Beijing102206,China;

2.SchoolofInformationManagement,BeijingInformationScience&TechnologyUniversity,Beijing102206,China)

Abstract:Toaddressthechallengesassociatedwithinadequateintegrationofinformationacross

modalitiesandlimitedanalysisoftemporaldependenciesinexistingmultimodalsentimentanalysismodels,a

modelincorporatingcrossmodalattention,globalselfattention,andcontrastivelearningwasproposed,to

deepensentimentanalysis.Specifically,featuresfromspeech,text,andimagemodalitieswereindependently

extracted,andmapedintoaunifiedvectorspace.Then,intermodaldatawaseffectivelymodeledand

integratedusingbothcrossattentionandglobalattentionmechanisms.Meanwhile,contrastivelearni

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