绩效考核反馈面谈记录表模板.docVIP

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  • 2026-01-29 发布于江苏
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绩效考核反馈面谈记录表模板

一、适用场景与情境

正式考核结果公布后,向员工反馈绩效得分、排名及整体表现;

针对绩效优秀或待改进员工,深入分析原因并制定发展计划;

员工工作目标未达成、职责调整或晋升前,明确改进方向与期望;

通过双向沟通,增强员工对绩效目标的理解,提升工作主动性与组织归属感。

二、面谈流程与操作步骤

(一)面谈前准备

资料收集与梳理

整理员工考核周期内的关键数据:KPI/OKR完成情况、项目成果、360度反馈(如有)、考勤记录、过往面谈改进点等;

对比员工目标值与实际值,标注突出成绩与待改进领域,避免主观臆断,保证依据客观事实。

明确面谈目标与重点

根据员工绩效结果确定面谈核心:优秀员工侧重肯定与激励、潜力挖掘;待改进员工侧重问题剖析与支持方案;普通员工侧重经验总结与目标对齐。

提前沟通与预约

提前3-5天与员工确认面谈时间(建议30-60分钟)、地点(独立安静空间,如会议室),告知面谈目的,让员工有心理准备并整理个人工作总结。

环境与工具准备

准备面谈记录表、绩效数据报表、员工过往档案等材料;调试录音设备(若需,需提前征得员工同意);保证环境无干扰,关闭手机或调至静音。

(二)面谈中实施

开场:建立信任氛围(5分钟)

以积极语气开场,肯定员工近期努力(如“感谢你这段时间在项目上的投入,今天我们一起聊聊近期的表现,希望听听你的想法”);

简要说明面谈目的:“主要是回顾过去一段时间的工作成果,明确的改进方向,帮助你更好地成长”。

员工自评:倾听与记录(10-15分钟)

鼓励员工先自我评估:“你觉得自己在这个考核周期内表现如何?哪些目标完成得好?哪些地方有不足?”

认真倾听,不打断,记录关键信息(如员工对自身优势的认知、遇到的困难、对支持的诉求)。

管理者反馈:基于事实的双向沟通(15-20分钟)

反馈成绩:结合具体数据与案例肯定员工优势(如“你在Q3的客户满意度指标中得分95%,高于团队平均,尤其是投诉处理案例,体现了你的责任心”);

指出不足:聚焦行为而非人格,描述具体问题(如“项目进度延迟3天,原因是需求变更后未及时调整计划,后续可加强风险预判”);

回应疑问:针对员工提出的疑问或异议,耐心解释考核标准、数据来源,避免争论,以“我们如何解决”代替“你为什么没做好”。

共同制定改进计划(10分钟)

与员工协商待改进领域的具体措施,明确“做什么、怎么做、谁支持、何时完成”;

例如:“为提升跨部门沟通效率,下月参加公司《高效协作》培训,每月主动发起2次需求同步会,由我跟进落实情况”。

总结与确认(5分钟)

复述面谈核心共识:“我们今天确认了你的优势是,改进重点是,会按计划执行,对吗?”;

鼓励员工表达感受:“你对面谈结果有什么想法?需要我额外提供什么支持?”。

(三)面谈后跟进

记录与存档

当天整理面谈记录表,填写双方确认的改进计划、时间节点,由面谈人(管理者)与被面谈人(员工)签字,交人力资源部存档。

跟踪与辅导

按改进计划时间节点,定期(如每月)与员工沟通进展,提供资源支持(如培训、工具、跨部门协调);

对待改进员工,增加辅导频率,帮助解决执行中的障碍,避免“面谈结束即放任”。

复盘与优化

面谈结束后,管理者可复盘本次沟通效果(如员工是否认同结果、改进计划是否可行),持续优化面谈方式;

人力资源部定期汇总面谈记录,分析共性问题(如团队普遍存在的技能短板),为组织培训或制度优化提供依据。

三、绩效考核反馈面谈记录表

基本信息

被面谈人

部门:__________岗位:__________入职日期:__________

面谈人

职级:__________与被面谈人关系:□直接上级□跨部门上级□其他

面谈时间

____年__月日:至:(总时长:__分钟)

面谈地点

□公司会议室□线上会议(平台:__________)□其他:__________

考核周期

□Q1□Q2□Q3□Q4□半年度□年度□其他:__________

一、绩效回顾与目标达成

1.核心工作目标(KPI/OKR)

目标项

———————-

1.____________________

2.____________________

3.____________________

2.主要工作成果(列举3-5项关键事件,附数据或案例支撑)

________________________________________________________________________________________________________________________

3.待改进领域(结合目标未达成项、能力短板或协作问题)

_____________________________________

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