话中秋传统文化教学案例.docxVIP

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  • 2026-01-29 发布于河南
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话中秋

一、教学目标

1.了解中秋节的起源、习俗及文化内涵(如团圆、感恩)。

2.学习与中秋节相关的诗词、谚语和民间故事(如《嫦娥奔月》《吴刚伐桂》)。

3.感受传统文化中蕴含的家庭观念与自然和谐思想,激发对传统节日的保护与传承意识。

二、教学流程

1.视频激趣:播放短片《古今中秋》,对比古代祭月仪式与现代家庭赏月场景。

2.问题引导:“为什么中秋节要吃月饼?月亮在这一天象征什么?”

3.分组任务:

第一组:探究中秋节的历史起源。

第二组:收集各地习俗。

第三组:学习与中秋节相关的诗词、谚语和民间故事

4.成果展示:各组用思维导图、PPT或情景剧形式汇报。

5.学唱童谣《爷爷为我打月饼》或欣赏古筝曲《汉宫秋月》。

三、反思拓展

采访长辈记忆中的中秋节,录制家庭中秋故事音频。

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