2026年春季统编版（2024）小学道德与法治二年级下册教学计划、教学设计及每课教学反思（附目录）.docx

2026年春季统编版（2024）小学道德与法治二年级下册教学计划

一、指导思想

本学年春季学期教学以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为指导，立足统编版（2024）二年级下册新教材内容，紧扣“政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识”五大核心素养，以学生生活为基础，遵循7-8岁儿童身心发展规律和认知特点，坚持知行合一，引导学生在体验、探究、实践中形成正确价值观、必备品格和关键能力。教学中注重生活化、活动化、情境化设计，将传统美德、生命教育、环保教育、理想教育有机融合，助力学生在成长中塑造乐观向上的心态、传承优良品德、树立责任意识，为终身发展奠定坚实基础。

二、教材分析

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