八级英语上册Module 10天气Unit 3教学设计：复习与应用.pdfVIP

第三册第十模块天气

一、教学内容:Unit3语言运用

二、课型:复习与应用

三、教学目标:

1.正确运用本模块的词汇：cloud,shower,snow,storm,

cloudy,rainy,snowy,sunny,windy，等。

2.能区分并正确使用描述天气的形容词和名词。

3.能根据本模块所学的知识，用可能的情态动词描述天气，并写出

建议关于来旅行的时节。

四、教学重难点:

用表可能的情态动词描述天气，并写些建议关于来旅行的时节。。

五、教学准备:

本节课型为复习与应用，根据新课标的要求，结合和学生特点，主要

采用任务型互动式进行教学，结合情景法、交际法、听、归纳法等教学方

法实施课堂活动，开启学生思维，通过一系列有条理的教学活动，学生自

主探究学习和与他人互动合作学习，让学生体验愉快学习。本节课所需教具及

资料：幻灯、、表等。

六、教学过程:

教学步活动学生活动活动目的

骤

Book3Module10Theweather

一、教学内容：Unit3Languageinuse

二、课型：Revisionandapplication

三、教学目标：

1.正确运用本模块的词汇：cloud,shower,snow,storm,cloudy,rainy,

snowy,sunny,windy,等。

2.能区别并能正确使用描述天气的形容词和名词。

3.能根据本模块所学的知识，用表可能的情态动词描述天气，并写些

建议关于来旅行的时节。

四、教学重难点：

用表可能的情态动词描述天气，并写些建议关于来旅行的时节。

五、教学准备：

本节课型为Revisionandapplication，根据新课标的要求，结合和学生

特点，主要采用任务型互动式进行教学，结合情景法、交际法、听、归纳法

等教学方法实施课堂活动，开启学生思维，通过一系列有条理的教学活动，

学生自主探究学习和与他人互动合作学习，让学生体验愉快学习。本节课所需教

具及资料：幻灯、、表等。

六、教学过程：

教学步教师活动学生活动活动目的

骤

1.1.向学生展示一个短片。通过关于各种

导入关于不同天气的并复习不同的天气的，让学

g-in短片。种类of学生从视觉和听觉上

（7’）1.学生天气。直观地了解各种天气

同时活跃了课堂

2.进行a2.说出关于天气的单词课堂气氛，为进一步

竞赛。说出关于关于天气。的学习做好铺垫。

天气的词汇。