赣州师范高等专科学校学前教育大三课程表.docxVIP

赣州师范高等专科学校学前教育大三课程表

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.赣州师范高等专科学校学前教育大三的课程《幼儿教育心理学》主要介绍哪方面的知识？()

A.幼儿教育的基本原则

B.幼儿心理发展的规律

C.幼儿教师的专业素养

D.幼儿园课程设置

2.在《幼儿园课程与活动设计》课程中，学生需要学习哪些内容？()

A.幼儿园环境创设

B.幼儿游戏设计与指导

C.幼儿园班级管理

D.幼儿园教育评价

3.《幼儿卫生保健》课程中，教师会讲解哪些方面的知识？()

A.幼儿营养与膳食

B.幼儿疾病预防

C.幼儿意外事故处理

D.以上都是

4.《幼儿园班级管理》课程中，学生需要掌握哪些班级管理技能？()

A.班级规则制定

B.班级活动组织

C.班级人际关系处理

D.以上都是

5.《幼儿语言教育》课程中，教师会教授哪些语言教育方法？()

A.早期阅读指导

B.儿歌教学

C.故事讲述技巧

D.以上都是

6.《幼儿美术教育》课程中，学生需要学习哪些美术技能？()

A.绘画技巧

B.手工制作

C.美术欣赏

D.以上都是

7.《幼儿音乐教育》课程中，学生需要掌握哪些音乐技能？()

A.声乐演唱

B.音乐欣赏

C.音乐游戏设计

D.以上都是

8.《幼儿科学教育》课程中，学生需要学习哪些科学探究方法？()

A.观察法

B.实验法

C.推理法

D.以上都是

9.《幼儿社会教育》课程中，学生需要掌握哪些社会交往技巧？()

A.团队合作

B.沟通能力

C.社会适应能力

D.以上都是

10.《幼儿教师综合素质》课程中，学生需要学习哪些方面的知识？()

A.教育法律法规

B.教育伦理道德

C.教育心理学

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.在《幼儿教育心理学》课程中，以下哪些是幼儿心理发展的基本规律？()

A.遗传因素的作用

B.环境与教育的影响

C.个体主观能动性的发挥

D.心理发展的阶段性

12.《幼儿园课程与活动设计》课程中，以下哪些是设计幼儿园课程时需要考虑的因素？()

A.幼儿的年龄特点

B.幼儿的学习兴趣

C.教育目标与内容

D.教学方法与手段

13.《幼儿卫生保健》课程中，以下哪些是幼儿常见疾病的预防措施？()

A.保持良好的个人卫生习惯

B.合理膳食，均衡营养

C.定期进行健康检查

D.避免接触传染源

14.《幼儿园班级管理》课程中，以下哪些是班级管理的基本原则？()

A.教育性原则

B.全面性原则

C.发展性原则

D.可行性原则

15.《幼儿教师综合素质》课程中，以下哪些是幼儿教师应具备的专业素养？()

A.爱岗敬业精神

B.良好的沟通能力

C.教育创新能力

D.严谨的治学态度

三、填空题(共5题)

16.在《幼儿教育心理学》课程中，幼儿认知发展的关键期是指幼儿的哪个年龄段？

17.《幼儿园课程与活动设计》课程强调，课程设计应该遵循幼儿的哪个原则？

18.《幼儿卫生保健》课程中，预防幼儿意外伤害的首要措施是？

19.《幼儿园班级管理》课程中，班级管理中的‘情感沟通’是指教师与幼儿之间进行的哪种交流？

20.《幼儿教师综合素质》课程中，幼儿教师应具备的基本素质包括哪些？

四、判断题(共5题)

21.《幼儿教育心理学》课程中的发展适宜性原则意味着幼儿园教育应该遵循幼儿的个体差异。()

A.正确B.错误

22.《幼儿园课程与活动设计》课程中，教师设计的课程应该完全依据教材内容，不能有丝毫改动。()

A.正确B.错误

23.《幼儿卫生保健》课程中，幼儿的饮食应该以高糖、高盐、高脂肪的食物为主，以满足其生长发育的需要。()

A.正确B.错误

24.《幼儿园班级管理》课程中，教师应该对班级内的所有幼儿都保持一致的期望和标准。()

A.正确B.错误

25.《幼儿教师综合素质》课程中，幼儿教师应该具备较强的科研能力和学术水平。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.在《幼儿教育心理学》课程中，如何根据幼儿的年龄特点进行因材施教？

27.在《幼儿园课程与活动设计》课程中，如何设计具有教育意义的户外活动？

28.在《幼儿卫生保健》课程中，如何进行幼