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高中物理问题教学中的学生自主学习策略优化研究论文

摘要：本文针对高中物理问题教学中学生自主学习策略的优化进行研究，通过分析当前教学现状，提出相应的策略，旨在提高学生的学习兴趣、自主探究能力和物理素养，为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中物理；问题教学；自主学习策略；优化

一、背景分析

（一）高中物理问题教学的现状及问题

1.教学内容繁重，学生负担过重

在我国高中物理教学中，由于课程内容繁多，课时紧张，教师往往需要在有限的时间内完成大量的教学任务。这导致学生在课堂上难以充分吸收和理解知识，课下需要花费大量时间进行复习和巩固。长时间的学业压力使得学生对物理学科产生厌倦情绪，影响其学习积极