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- 2026-01-29 发布于广东
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主讲人:以评价革新推动学业水平整体提升
CONTENTS目录01评价革新概述02学业水平概述03评价革新对学业水平提升的作用机制04实施评价革新的策略05实施效果与未来展望
评价革新概述01
评价革新的背景2023年教育部发布《深化新时代教育评价改革总体方案》,要求破除“五唯”顽疾,建立多元评价体系。教育政策导向的推动某重点小学家长问卷显示,85%希望增加实践能力、合作精神等非学术指标的评价权重。学生全面发展需求的增长某地中学长期采用“唯分数论”,导致学生创新能力被忽视,2022年调研显示超60%教师认为评价方式需改革。传统评价体系的局限性凸显
评价革新的概念多元评价
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