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中考化学专题-填空题

一．填空题（共27小题）

1．化学实验室常用的仪器如下图所示，请根据下图回答下列问题：

（1）仪器D加热后不能骤冷，是为了防止。

（2）用作配制溶液和较大量试剂的反应容器的是（填字母）。

（3）连接仪器F和G时，应先把F管口，然后对准G上的孔稍用力转动。

（4）量取47mL水选择的仪器是（填字母），若操作时俯视读数，则实际量取水的体积会

（填“偏大”或“偏小”）。

2．基于模型认识蜡烛燃烧

Ⅰ.构建模型

（1）小林基于化学变化的视角来认识燃烧的条件，并建构燃烧模型，请将其补充完整：

温度达到

+→生成物+能量

着火点

Ⅱ.应用模型

小林同学用上述模型认识蜡烛燃烧，回答下列问题：

（2）点燃前蜡烛不能燃烧，其原因是。点燃后蜡烛燃烧，对于该变化，模型中

的“能量”指的是。

（3）小林同学结合模型，进行如图实验来探究蜡烛燃烧。

①由图1实验现象知，蜡烛外焰温度最高，结合对燃烧模

型的分析，你认为外焰温度最高的原因是。

②用图2所示装置进行实验，当甲为过氧化氢溶液，乙为

二氧化锰粉末时，打开分液漏斗活塞时，A装置中发生反

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应的化学方程式为。实验过程中观察到B中蜡烛火焰更明亮，从微观的角度

解释，其原因是。

当甲为稀盐酸，乙为石灰石时，打开分液漏斗活塞，可使B中蜡烛熄灭，其应用的灭火原理

为。

3．空气是人类宝贵的资源。工业制取氧气主要有下列步骤。

（1）从步骤可以得出氮气的沸点比氧气的沸点（填“高”或“低”）。

②

（2）贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是（填“纯净物”或“混合物）。

（3）如用“”表示氮原子，“”表示氧原子。若空气中其它成分忽略不计，下列图中能表示空气

的微观模型是（填字母序号）。

A．B．C．

4．化学兴趣小组的同学利用数字化技术对“空气中氧气体积分数的测定”进行了再探究如图1，得到的数

据曲线如图2所示。

（1）下列有关空气成分的说法中，正确的是。（填字母）

A.氧气能支持燃烧，可做燃料

B.二氧化碳是植物光合作用的产物

C.氮气的化学性质不活泼，可用于食品包装的保护气

D.稀有气体不助燃，可大量生产用于灭火

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（2）图2压强曲线中，BC段气压变化的原因是。X曲线表示的是

（填“温度”或“氧气浓度”）。

（3）实验前集气瓶中的水为15mL，集气瓶的容积是250mL（燃烧匙所占体积忽略不计），实验结束后

理论上集气瓶中水的体积约为mL（氧气的体积分数按20%计算）。

（4）若第二次进行实验时，图1中装置漏气，则第二次测得的C点数值比图2中第一次测得的C点数

值（填“大”或“小”）。

（5）红磷燃烧的化学反应属于（填写化学反应基本类型）反应。

5．如图所示，六朵花瓣中的物质均能与氧气反应，请回答问题。

（1）氢气在点燃前需要。

（2）写出Fe与氧气反应的化学方程式