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高中数学函数专题讲义

引言：函数——描述变化的数学语言

在我们周遭的世界，变化是永恒的主题。从日月星辰的运行，到细胞的分裂生长，再到经济数据的起起伏伏，无不展现着变量之间的依赖关系。数学作为刻画自然规律和社会现象的精确工具，函数这一概念应运而生，成为描述这种依赖关系的核心语言。在高中数学的知识体系中，函数占据着举足轻重的地位，它不仅是连接代数与几何的桥梁，也是进一步学习高等数学以及解决实际问题的基础。本讲义旨在系统梳理函数的基本概念、性质及其应用，帮助同学们构建清晰的知识网络，培养运用函数思想分析和解决问题的能力。

一、函数的概念与表示

1.1函数的定义：从变量关系到对应法则

在初中阶段，我们初步接触了函数的概念，将其理解为“两个变量之间的依赖关系”。进入高中，我们需要从更严谨的集合论角度来深化对函数的认识。

定义：设A、B是非空的数集，如果按照某种确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个数x，在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数（function），记作y=f(x)，x∈A。

其中，x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数的定义域（domain）；与x的值相对应的y值叫做函数值，函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的值域（range），显然值域是集合B的子集。

对定义的理解要点：

*非空性：定义域A和值域B（作为数集）必须是非空的。

*任意性：对于定义域A中的“任意一个”数x，都要有对应。

*唯一性：对于定义域A中的一个x，在集合B中的对应元素f(x)必须是“唯一确定”的。这是判断一个对应关系是否为函数的关键。

*对应关系f：这是函数的核心，它可以是解析式、图像、表格，或者其他任何能明确给出对应规则的形式。

1.2函数的三要素：定义域、对应法则与值域

一个函数由其定义域、对应法则和值域所确定。通常称定义域、对应法则和值域为函数的三要素。

*定义域：自变量x的取值范围。在研究函数时，首先要明确函数的定义域，它是函数存在的前提。如果未加特别说明，函数的定义域是指使函数表达式有意义的所有实数x的集合（即自然定义域）。例如，分式函数分母不能为零，偶次根式被开方数非负，对数函数的真数必须为正等。

*对应法则f：它决定了输入x如何转化为输出y。例如，f(x)=2x+1表示“将自变量x乘以2再加1”的对应法则。

*值域：函数值的集合。值域由定义域和对应法则共同决定。一般地，若已知定义域A和对应法则f，通过x在A中的取值，应用f即可得到函数值，进而确定值域。

注意：两个函数相等，当且仅当它们的定义域相同，并且对应法则也完全一致。此时，它们的值域必然相同。因此，判断两个函数是否为同一函数，只需比较其定义域和对应法则。

1.3函数的表示方法

函数的表示方法是多样的，常见的有解析法、列表法和图像法。

*解析法：用数学表达式（解析式）来表示两个变量之间的对应关系，如f(x)=x2-2x+3，y=sinx等。解析法的优点是简洁、准确，便于进行理论分析和运算。

*列表法：通过列出表格来表示两个变量之间的对应关系。例如，数学用表中的平方表、平方根表，以及生活中常见的列车时刻表、银行利率表等。列表法的优点是可以直接查到函数值，一目了然，适用于自变量取值不连续或可枚举的情况。

*图像法：用平面直角坐标系中的图形来表示函数关系，即函数的图像。图像上每一点的坐标(x,y)都满足函数关系y=f(x)。图像法的优点是直观形象，能清晰地反映函数的变化趋势和某些性质（如单调性、奇偶性）。

在实际应用中，我们常常需要根据问题的特点选择合适的表示方法，或者将多种方法结合起来使用，以更全面地理解函数。

1.4区间：表示数集的简洁方式

为了方便表示函数的定义域和值域，我们引入区间的概念。区间是数集的一种表示形式。

设a，b是两个实数，且ab。

*闭区间：满足a≤x≤b的实数x的集合，表示为[a,b]。

*开区间：满足axb的实数x的集合，表示为(a,b)。

*半开半闭区间：满足a≤xb的实数x的集合，表示为[a,b)；满足ax≤b的实数x的集合，表示为(a,b]。

此外，还有所谓的无穷区间：

*实数集R表示为(-∞,+∞)。

*满足x≥a的实数x的集合，表示为[a,+∞)。

*满足xa的实数x的集合，表示为(a,+∞)。

*满足x≤b的实数x的集合，表示为(-∞,b]。

*满足xb的实数x的集合，表示为(-∞,b)。

这里的“∞”（读作“无穷大”）只是一个符号，不是具体的数，因