高中语文徽标类解读PPT课件演示文稿.pptVIP

生活中处处有徽标……第二页，共28页。徽标1、徽标的含义徽标：即徽记、标志。徽标——就是用图案、符号、文字等组成的具有象征性的标志，它通常代表某组织，集体或某项活动。包括会徽，校徽，商标，企事业标志，活动标志，招贴画等。第三页，共28页。2、徽标的特点①构图简单：由简单的线条、图案、文字、字母、数字组成。②寓意丰富，主题鲜明：能体现行业特色或体现主题内涵。③有创意。第四页，共28页。【2013全国新课标卷Ⅱ】下面是我国的“国家节水标志”，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。(5分)体悟考题第五页，共28页。(2015全国新课标卷I)下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主题图标，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80个字。(6分)第六页，共28页。(2015全国新课标卷II)下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)体悟考题第七页，共28页。考查重点1、指出构图要素(或描述画面）2、揭示图形寓意第八页，共28页。体悟考题——探究答题技法1、【2013全国新课标卷Ⅰ】下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）第九页，共28页。1.仔细观察分析构图元素：仔细观察外形特点，内部各部分特点，能看出是什么，像什么。注意图形的变形。注意细节。注意中英文及其变体，以及涉及的时间、事情等。体悟考题——答题技法第十页，共28页。体悟考题——归纳答题技法2.解说画面依一定的顺序：空间：上下、左右、内外等。逻辑：主次等第十一页，共28页。体悟考题——探究答题技法1、【2013全国新课标卷Ⅰ】下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）标志由太阳、山、水及十个环构成（1分）。标志由十个环及太阳、山、水构成（1分）。第十二页，共28页。体悟考题——答题技法3.紧扣主旨，多角度联想，揭示图形象征意义题目形象代表性首字母暗示行业特征色彩暗示地域特点汉字及变形发展愿景把每一个构图要素与主题联系起来，合理联想，把握形象的象征义。4.语言表述：准确、简明、平实（说明性语言）第十三页，共28页。体悟考题——探究答题技法1、【2013全国新课标卷Ⅰ】下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分）山、水、太阳表示人类的生存环境（1分），十个环相扣形成保护圈（1分），环又喻指环境的“环”，（1分）强化了环保意识。（语句通顺，给1分）第十四页，共28页。右图是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”主题标识。请你指出构图要素，阐述这个标志的含意。（5分）【随堂演练】第十五页，共28页。1.构图要素：草书“文”、龙、长城”。（1分）2.草书“文”字，象征着中华民族灿烂的文化，表达了提高公民文明素质的涵义（1分）；3.龙的形象体现了中国悠久的历史。动态的龙，表明动员全民参与，积极投入到行动中（1分）4.长城的造型，代表了中国丰富的旅游资源（1分）。5.整个标志表达通过该活动达到增强公民文明意识，弘扬礼仪之邦文明形象的目的（1分）。第十六页，共28页。1.仔细观察分析构图元素2.依照一定的顺序解说画面3.联系主题揭示象征意义4.用准确、简明、平实的语言表述课堂小结第十七页，共28页。下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过85个字。(6分)参考答案：图形由橄榄枝和多面旗帜组成，这些旗帜又巧妙地构成一只飞翔的鸽子。旗帜代表不同国家，鸽子代表和平，飞鸽衔着橄榄枝，强化了和平寓意，整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。第十八页，共28页。下图是中国船舶馆的图标，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过90字。参考答案：图标由三艘扬帆航行的帆船和圆形组成，圆形代表世界，帆船反映展馆内容；同时，三艘帆船的帆又像一排奋飞的大雁，寓意团结拼搏、自强进取的伟大精神和把中国建设成造船强国的宏大理想。第十九页，共28页。2012年12月