榜样力量：以身作则引领学生成长.pdfVIP

榜样在我身边

车尔尼雷夫斯基：“要把学生早就成一种什么人，自己就应

当人”。在我看来对于孩子们的教导不仅是一门科学，更是一

门，需要我们不断的去钻研，探索，当我们树立了自己的品德精

神后，去他人，便掌握了这门。因此，教育孩子，需要我们

以身作则，加强榜样的力量。

榜样就像海面上的灯塔，在迷失自己的时候引领我们正确的方

向。从古至今，已经有太多的名人，为我们树立了榜样，他们用

自己的行动，诠释着这种力量。曰：“其身正，不令而行，其身

不正，虽令不从”，“不能正其身，如正人何？”。他强调了作为一名教

师，要以身作则，身教重于言教。作为大山里教书26年的高寒英老

师来说，她这种无私奉献的精神时时刻刻都在教育着身边的孩子们都

要有一颗感恩的心。在班里面有一位脑瘫的孩子，平时都非常的

照顾他。一次在演习中，高老师背起就走，跑到操场时已经累的

半头大汗，有时其他人开玩笑说这只是个演习，不用这么拼命，她遍

淡淡的笑说：“真正我也会这样”。多么朴实的一句话，我相信这

样一位教出来的学生一定也会有高度的责任感和爱心。这，就是

榜样的力量。

榜样就像一本，时时刻刻着我们不断进步。人们常

说，学生时学习的主体，然而作为一名是呢？作为一名教

师更需要像榜样学习，让自己在成长的道路中不断前进。有这样一位

老师，一次他带领17名学生在国家自然科学基金项目中，进行野外

考察，课题组每天只能在涨潮的时候开始。然而，就在考察的过程

中，遇到的大浪，其中有一名同学不幸困在船上，这位老师遍奋不顾

身去救他。当她们游到岸边，他只说了一句话：“你走吧，现在没问

题了”。谁也没想到这竟然是他最后一句话，就这样背大浪卷走了。

他就是我们最敬爱的老师——贺宝根老师，学生们常常亲切的称他为

宝宝老师。就是这么一个可爱的老师，他在生命最后的一刻树立了作

为一名要做到时时刻刻保护学生的榜样。

榜样就像黑夜里的启，在黑爱之中带给我们光明。在生活中

也会有的，这样为我们树立的便是负能量。2008年的汶川

，着世界，大部分的学校也都到了严重的影响，在这里同样

也出现了许多一幕幕感人的画面。然而，对于范美忠老师来说，却挑

战了作为道德的。在来临时，他丢下了不仅是最信任他的孩

子们，更是作为一名的责任。因此，作为一名合格的，要做

到在最的时候，我们扔抓住学生的手，永不抛弃，永不放弃，为

学生树立正确的榜样。

师者，所以传道、授业、解惑也。作为一名，不仅要

学生知识，更重要的事要学生一种精神，一种作为榜样的精神，

他就像五千年的文化一样，它的不仅是知识，更是我们

民族的魂！

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形式优美-；2分(4)能把材料每段中的观点结合起来。1分+(5)符合主流思想。2+（6）如

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否清楚