【高中语文】《鹊桥仙》课件++统编版高一语文必修上册.pptxVIP

鹊桥仙;;壹;作者介绍;因政治上属于旧党，多次遭受打击，最后被贬到遥远的西南，死于放还途中。他长诗文，词更享有盛誉，被苏轼誉为“屈宋之才（屈原宋玉）”，有《淮海词》。

从内容看，秦观词所反映的生活面比较窄，直接表现国计民生的重大题材几乎没有，而其中最为突出的是“情”、“愁”二字。

秦观词多写男女情爱，亦有感伤身世之作，风调凄迷幽婉，清丽曲雅，表现的爱情，大多真挚而高雅，揭示出心灵深处的共鸣。在一定程度上，把爱情升华到美的高度来审视。

;传说一：相传是秦观在为官之前，写给邻村一位名为娄琬的姑娘。由于命运的捉弄，他最终没有和这位青梅竹马的姑娘成亲，被迫娶了一个自己并不爱的女子。后来他们有短暂的相遇，离别之后的某个七夕，他写下了这首词，寄托对这女子的思念。

;解题;贰;活动1：诵读诗歌，感受音韵美;活动2：结合注解，整体感知;1.词的上下阕分别写了什么？;;2.牛郎织女鹊桥相会和惜别时的心情有何不同?;活动3：品析词句，情感共鸣;;;;;这是一首咏七夕节的词。词人借牛郎织女悲欢离合的神话故事,讴歌了真挚细腻、纯洁坚贞的爱情。上片写牛郎织女相会,下片写他们的离别。全词哀乐交织,熔写景、抒情与议论于一炉,融天上与人间为一体,优美的形象与深沉的感情结合,跌宕起伏地讴歌了美好的爱情。;关于爱情，舒婷在她的诗歌《神女峰》中提到了另一种爱情观，她是这样说的：“与其在悬崖上展览千年，不如在爱人的肩头痛哭一晚!”用比较通俗的话来讲，就是“不求天长地久，只求曾经拥有。”对比秦观的“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”,同学们更赞赏哪一种观点呢?

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