物理八年级上册教学课件—— 速度的测量.pptxVIP

第一章机械运动

第4节速度的测量;关于“超速”的判断，谁说的对呢？;(间接测量);s1、t1;;实验步骤：“用______工具测量______物理量记为______符号”

①将长木板一端用木块垫起，搭建一个斜面，使它保持一定的坡度。

②把小车放在斜面顶端，用_______测出_______________________，

记为_______。

③释放小车，用_______测出____________________________，记为

_______。

④根据测量数据，用公式_______计算出小车通过斜面全程的平均速

度υ，并记录在表格中。;法线;新知探究;新知探究;;前半程：;前半程：;可以在视频录像中定格画面找时间差，估算平均速度。;实验：前半程;新知探究;导航显示速度;超声波传感器测速仪;1.实验目的

2.实验原理

3.实验器材

4.实验步骤

5.实验数据记录表格

6.实验结果

7.实验评估;1.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，停表从A点开始计时，到达B、C两处时的停表显示如图所示，其中B处停表的放大图如圈内所示，请完成下列问题。

(1)请将实验步骤填写完整：

①将长木板的一端用木块垫起，形成一个坡度较_______(选填“大”或“小”)的斜面，如图所示；

②把小车放在斜面顶端，金属片固定在斜面底端，

用_______测出车头到金属片的距离s1，用_______测出

小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的时间t1，并将s1、t1

记录在表格中。;1.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，停表从A点开始计时，到达B、C两处时的停表显示如图所示，其中B处停表的放大图如圈内所示，请完成下列问题。

(1)请将实验步骤填写完整：

③将金属片移至斜面的中部固定，仿照步骤②③，再次测量小车运动的路程s2及所用的时间t2，并将s2、t2记录在表格中。

④根据公式_______及测量数据，分别计算出小车

通过斜面全程的平均速度υ1和小车通过斜面上半段路

程的平均速度υ2，并将υ1、υ2记入表格。;???(2)实验数据记录表格：(请根据图中示数将表格数据填写完整。)

(3)右上方表格中的数据可以求得小车后半程的

平均速度υBC＝_______m/s。

(4)实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车

过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速

度υAC偏_______。(选填“大”或“小”);2.新交规加大了对饮酒和醉酒驾驶的处罚，但新交规实施后，小明的爸爸依然怀着侥幸的心理进行酒后驾驶。为了说服爸爸，小明和爸爸一起做了一个“测定反应速度”的实验。实验操作如下图，实验结果如下表：;请分析回答：

(1)实验结果表明：饮酒会影响人的反应速度，且饮酒越多，测量值越_______，人的反应速度越_______。

(2)实验中只对爸爸一人进行了测量，测量数据还缺乏足够的说服力。可以通过增加___________(选填“测量人数”或“测定次数”)来改进实验，增强可信度，让更多的人认识到酒后驾车的危害性。;课后任务;刘洋

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