CVC的护理培训课程ppt.pptxVIP

CVC的护理;;;禁忌症;中心静脉穿刺点的选择及优缺点;置管前准备：;

置管中护理：;置管后护理：更换敷贴;

?检查CVC导管插入深度及外露长度，穿刺点是否有红、肿、热、痛、渗血、渗液、分泌物等。

?自远端揭除贴膜，避免导管脱出,并观察穿刺部位情况。(手不要触及膜下皮肤及导管）

?消毒范围敷料面积（直径15cm）

?塑形：U或S型等（利于贴膜、肢体活动并减少脱出）。

?标记置管时间、换膜时间。

?检查，再次测量外露长度，记录。

;贴膜技巧;置管后护理：冲封管;

10ml及以上注射器或一次性专用冲洗装置；

肝素盐水的浓度：0~10U/ml；

封管液量：导管容积+延长管容积2倍的肝素盐水；

SASH方法：抽回血确定管路通畅→生理盐水冲洗管路S→给药A→生理盐水冲管S→5ml肝素盐水封管H；

脉冲正压封管。;正压封管;置管后护理：更换肝素帽;置管期间并发症及处理

（一）导管相关性感染;置管期间并发症及处理

（二）导管相关性血栓形成;置管期间并发症及处理

（三）导管堵塞;置管期间并发症及处理

（四）导管滑脱;置管期间并发症及处理

（五）胸腔积液;健康宣教;中心静脉导管

拔管意外综合征？？

;中心静脉导管拔管意外综合征;CVC拔管窘迫综合症的原因分析;;拔管动作;无菌密闭敷料运用及正确按压方法;谢谢！;赠送以下课件;第1课时;这些文具都找不到家了，谁能帮帮它们？;;书写指导：第一笔点写在竖中线上，第三笔撇起笔与点对齐，第四笔捺和撇的交叉点紧贴竖中线，要写得舒展。;自读课文，把字读正确。;;把生字宝宝送回课文读一读，注意不要丢字、添字，把字音读准确，要把课文读通顺，声音要洪亮。;铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。

橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。;同学们真有办法！我们用联系下文的方式，知道了“丢”字的意思，运用这样的方法可以帮助我们认识更多的字。;铅笔，只用了一次，不知丢到哪里去了。

橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不着了。;;;;读一读，记一记。;仔细观察妈妈和贝贝的表情，说说你看到了什么。;贝贝???回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。;妈妈说：“你怎么天天丢东西呢？”;瞧，粗心的贝贝一脸无辜，她还不知道自己错在哪里呢！幸好妈妈告诉贝贝一个好方法。;模仿妈妈的语气和表情读一读第4自然段。（根据标点符号把握好朗读节奏）;（1）结合课本上的插图，加上动作表情，谁还想读一读妈妈的话？

（2）分角色演一演。;听了妈妈的话贝贝明白文具的家在哪里了吗？齐读第5自然段。;贝贝是怎样把文具送回家的呢？读第6自然段。;小组交流，拓展延伸;每天、仔细检查、所有;;;;文具的家