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小学英语口语教学中的角色扮演策略研究与应用论文

**摘要**：本文旨在探讨小学英语口语教学中的角色扮演策略及其应用。通过对角色扮演策略的理论基础和实践案例的分析，揭示其在激发学生兴趣、提升口语表达能力方面的独特优势。文章从教学现状和学生需求出发，提出具体可行的实施策略，以期为小学英语教师提供有益的参考。

**关键词**：小学英语；口语教学；角色扮演；教学策略；应用实践

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**一、引言**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显，而口语表达能力则是英语学习中的关键一环。小学阶段是语言学习的黄金时期，如何有效提升小学生的英语口语水平，成为教育界关注的焦点。角色扮演作为一种生动、