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六五普法依法治理工作计划(2篇)

六五普法依法治理工作计划（一）

一、工作目标

通过深入开展六五普法依法治理工作，进一步增强全体公民的法治观念和法律意识，提高全社会法治化管理水平。具体目标包括：公民对法律知识的知晓率显著提高，依法维权和履行法定义务的自觉性明显增强；各级领导干部和国家机关工作人员依法决策、依法行政、依法办事的能力和水平大幅提升；各类企业和社会组织依法经营、依法管理的意识和能力进一步增强；社会各项事务在法治轨道上有序运行，法治环境得到明显改善。

二、工作措施

1.加强组织领导：成立以单位主要负责人为组长的六五普法依法治理工作领导小组，明确各成员的职责分工，确保普法依法治理工作有人抓、有人管。领导小组定期召开会议，研究解决普法依法治理工作中的重大问题，制定年度工作计划和实施方案，明确工作目标和任务。

2.强化宣传教育

开展主题宣传活动：结合国家宪法日、重要法律法规颁布实施纪念日等节点，组织开展形式多样、内容丰富的主题宣传活动。通过举办法律知识竞赛、演讲比赛、文艺演出等形式，吸引广大公民积极参与，增强普法宣传的吸引力和感染力。

加强媒体宣传：充分利用广播、电视、报纸、网络等媒体平台，开设法治宣传专栏、专题节目，定期发布法治信息、案例分析和法律解读，扩大普法宣传的覆盖面和影响力。同时，利用微博、微信等新媒体平台，及时推送法律知识和法治动态，方便公民随时随地学习法律知识。

推进法治文化建设：建设法治文化广场、法治文化公园、法治文化长廊等法治文化阵地，营造浓厚的法治文化氛围。鼓励和支持文艺团体创作法治文艺作品，开展法治文艺演出进社区、进农村、进企业、进学校等活动，让法治文化深入人心。

3.突出重点对象

领导干部学法用法：建立健全领导干部学法用法制度，制定年度学法计划，明确学习内容和学习方式。定期组织领导干部参加法治讲座、法律培训和法律考试，提高领导干部的法律素养和依法决策能力。把领导干部学法用法情况纳入政绩考核指标体系，作为选拔任用干部的重要依据。

公务员学法用法：加强公务员法治培训，将法律知识纳入公务员初任培训、任职培训、专门业务培训和在职培训的内容。定期组织公务员参加法律知识考试和行政执法资格考试，提高公务员依法履行职责的能力和水平。建立公务员学法用法档案，记录公务员学法用法情况。

青少年法治教育：将法治教育纳入国民教育体系，在中小学开设法治教育课程，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。加强青少年法治教育基地建设，组织青少年参观法治教育基地、开展模拟法庭等活动，增强青少年的法治观念和法律意识。建立学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法治教育网络，形成全社会关心、支持和参与青少年法治教育的良好氛围。

企业经营管理人员学法用法：加强企业经营管理人员的法治培训，提高企业经营管理人员依法经营、依法管理的意识和能力。定期组织企业经营管理人员参加法律知识讲座、法律培训和法律考试，引导企业建立健全法律顾问制度，为企业经营管理提供法律保障。

4.推进依法治理

加强地方依法治理：深入开展法治城市、法治县（市、区）创建活动，制定创建标准和考核办法，推动地方依法治理工作深入开展。加强地方立法工作，提高地方立法质量，为地方经济社会发展提供坚实的法治保障。

推进基层依法治理：深入开展民主法治村（社区）创建活动，加强基层民主法治建设，完善村（居）民自治制度，保障村（居）民的民主权利。加强基层法治宣传教育阵地建设，为基层群众提供便捷的法律服务。

开展行业依法治理：各行业主管部门要结合本行业实际，制定行业依法治理工作方案，加强行业法治建设，规范行业管理和服务行为。开展行业法治创建活动，树立行业依法治理典型，发挥示范引领作用。

5.加强队伍建设

加强普法骨干培训：定期组织普法骨干参加法律知识培训和业务培训，提高普法骨干的法律素养和业务能力。建立普法骨干人才库，为普法依法治理工作提供人才支持。

发展壮大普法志愿者队伍：鼓励和支持法律专业人士、离退休干部、在校学生等加入普法志愿者队伍，开展普法志愿服务活动。加强对普法志愿者的培训和管理，提高普法志愿者的服务水平。

6.加强监督检查

建立健全监督检查机制：定期对六五普法依法治理工作进行检查和评估，及时发现问题，提出整改意见。加强对重点部门、重点领域、重点对象普法依法治理工作的监督检查，确保普法依法治理工作取得实效。

加强考核评价：建立健全六五普法依法治理工作考核评价指标体系，将普法依法治理工作纳入年度综合考核内容，对考核结果进行通报。对在普法依法治理工作中表现突出的单位和个人进行表彰和奖励，对工作不力的单位和个人进行批评和问责。

三、工作步骤

1.宣传发动阶段（[具体时间段1]）

制定六五普法依法治理工作规划和年度工作计划，明确工作目标、任务和措施。

召开六五普法依法治理工作动员大会，进行全