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高中化学实验创新：趣味手工制作中的化学实验设计与应用论文

摘要：本文旨在探讨高中化学实验的创新设计与应用，以趣味手工制作作为载体，提高学生对化学实验的兴趣和参与度。通过分析高中化学实验教学的现状及创新实验的必要性，本文提出了趣味手工制作中化学实验的设计与应用策略，为高中化学实验教学提供新的思路。

关键词：高中化学；实验创新；趣味手工制作；实验教学

一、背景分析

（一）高中化学实验教学现状及问题

1.传统实验教学模式单一

在当前的高中化学实验教学中，许多学校依然采用传统的实验教学模式，即按照教材规定的实验步骤进行操作。这种模式过于机械，缺乏趣味性和互动性，导致学生对化学实验的兴趣难以激发。

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