原创力文档VR技术在初中古诗教学创设情境中的应用研究
摘要
古诗，作为中华文化的瑰宝，承载着深厚的历史文化底蕴和丰富的情感表达。
在初中语文教学中，古诗占据着举足轻重的地位，它不仅是培养学生语言素养的
重要载体，更是传承和弘扬中华优秀传统文化的关键途径。然而，由于古诗语言
凝练、意境深远，加之学生生活阅历有限，传统教学方式往往难以使学生充分理
VR
解和感受其独特魅力。面对这一挑战，虚拟现实（）技术以其
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