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- 2026-01-30 发布于广东
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2025
年人教版五年级下学期语文第二单元测试卷
姓名:__________________
得分:___________________
一、基础知识(40
分
(一)看拼音,写词语。(10
分
dū
du
chí
yán
nà
hǎn
zhī
yuán
léi
gǔ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
wěi
tuō
sī
zì
bǎng
wén
shān
gāng
bàn
jié
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(二)给加点字选择正确的读音,打
“√”。(6
分
幔子(màn
wàn)
弓弩(nǔ
nú)
丞相(chéng
céng)
踉跄(qiàng
qiāng)
镌刻(juān
juàn)
迸裂(bèng
bìng)
(三)形近字组词。(8
分
妒(
)
曹(
)
委(
)
鲁(
)
护(
)
嘈(
)
萎(
)
噜(
)
(四)文学常识填空。(6
分
1.《草船借箭》根据元末明初________的《________》第________回相关内容改写。
2.《景阳冈》节选自元末明初________的《________》第二十三回,记叙了________打虎的故事。
(五)句子练习。(10
分
1.诸葛亮对鲁肃说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”(改为转述句)
2.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(仿写夸张句)
3.我怎么敢跟都督开玩笑?(改为陈述句)
4.用
“如果……
就……”
写一句话,描述一种假设情况。
5.周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
二、阅读理解(30
分
(一)课内阅读。(15
分
《草船借箭》(节选)
这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清。五更时分,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船
尾朝东,一字摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办
?”
诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”
曹操得知江上的动静后,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,必有埋伏,我们看不清虚实,不
要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”
然后,他又派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支
援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,
船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。
1.用
“____”
画出文中描写大雾的句子。(2
分)
2.诸葛亮为什么要下令把船
“一字摆开”,还让军士
“擂鼓,呐喊”?(4
分)
3.曹操为什么不敢派兵出来?(4
分)
4.从选文中可以看出诸葛亮是一个怎样的人?(5
分)
(二)课外阅读。(15
分
《守株待兔》
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋
国笑。
1.解释下列加点字的意思。(4
分)
(1)兔走触株(
)
(2)因释其耒而守株(
)
(3)冀复得兔(
)
(4)而身为宋国笑(
)
2.用现代汉语翻译下列句子。(4
分)
(1)兔走触株,折颈而死。
(2)兔不可复得,而身为宋国笑。
3.这则寓言告诉我们一个什么道理?(4
分)
4.你还知道哪些寓言故事?请写出两个。(3
分)
三、写作(30
分
在我国的古典文学作品中,有许多个性鲜明、令人印象深刻的人物形象,如孙悟空、诸葛亮、武松等
。请选择一个你印象最深的古典文学人物,写一篇作文,介绍他的特点,并说明你喜欢他的原因。题
目自拟,字数不少于
400
字。
答案
一、基础知识
(一
都督
迟延
呐喊
支援
擂鼓
委托
私自
榜文
山冈
半截
(二
幔子(màn√)
弓弩(nǔ√)
丞相(chéng√)
踉跄(qiàng√)
镌刻(juān√)
迸裂(bèng√)
(三
妒(妒忌)
曹(曹操)
委(委托)
鲁(鲁莽)
护(保护)
嘈(嘈杂)
萎(枯萎)
噜(咕噜)
(四
1.罗贯中
三国演义
四十六
2.施耐庵
水浒传
武松
(五
1.诸葛亮对鲁肃说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙。
2.示例:教室里安静极了,连一根针掉在地上的声音都能听见。
3.我不敢跟都督开玩笑。
4.示例:如果明天天气好,我们就去公园游玩。
5.周瑜长叹一声,说诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。
二、阅读理解
(一
1.这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看
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