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- 2026-01-30 发布于河南
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师生数字素养现状与提升研究(2)
姓名:__________考号:__________
题号
一
二
三
四
五
总分
评分
一、单选题(共10题)
1.在提升师生数字素养的过程中,以下哪项不是常见的挑战?()
A.缺乏数字化设备
B.教学资源不足
C.学生对数字技术的兴趣不高
D.教师培训不足
2.以下哪项不是数字素养的基本要素?()
A.信息意识
B.数字技能
C.伦理道德
D.教育理念
3.在数字素养培训中,以下哪种方法最符合学生主动学习的原则?()
A.线上讲座
B.纸质教材自学
C.小组合作项目
D.单一的教师讲解
4.在数字素养评估中,以下哪项不是常用的指标?()
A.数字技能掌握程度
B.数字信息检索能力
C.数字化设备操作熟练度
D.学生的课堂表现
5.以下哪种教学方法有助于提高学生的数字素养?()
A.传统的讲授法
B.多媒体辅助教学
C.实验室模拟教学
D.线上视频教学
6.在数字素养教学中,以下哪项不是教师应关注的内容?()
A.学生对数字技术的兴趣
B.学生的自我表达能力
C.学生的团队合作能力
D.学生的数字信息检索能力
7.以下哪项不是数字素养培训的目标?()
A.提高学生的创新能力
B.培养学生的信息素养
C.增强学生的网络安全意识
D.提高学生的文化素养
8.在数字素养教学中,以下哪种评价方式最能反映学生的学习成果?()
A.闭卷考试
B.课堂表现评价
C.实际操作考核
D.口头报告
9.在提升师生数字素养的过程中,以下哪种措施最有助于解决教师数字技能不足的问题?()
A.加强教师培训
B.减少教师工作量
C.提高教师待遇
D.提供更多教学资源
10.以下哪种行为最符合数字素养中的伦理道德要求?()
A.无偿使用他人版权作品
B.隐私信息共享
C.遵守版权法规,尊重知识产权
D.随意传播网络谣言
二、多选题(共5题)
11.在提升师生数字素养的过程中,以下哪些措施是有效的?(A.定期开展数字素养培训;B.引入数字化教学资源;C.建立数字素养评估体系;D.鼓励学生参与课外数字活动)()
A.定期开展数字素养培训
B.引入数字化教学资源
C.建立数字素养评估体系
D.鼓励学生参与课外数字活动
12.以下哪些因素可能影响学生的数字素养?(A.家庭背景;B.学校教学资源;C.学生自身兴趣;D.社会信息化程度)()
A.家庭背景
B.学校教学资源
C.学生自身兴趣
D.社会信息化程度
13.在数字素养培训中,以下哪些教学方法是值得推广的?(A.案例分析法;B.项目式学习;C.翻转课堂;D.传统讲授法)()
A.案例分析法
B.项目式学习
C.翻转课堂
D.传统讲授法
14.以下哪些是数字素养教育中需要重视的价值观?(A.尊重版权;B.数据安全;C.信息真实性;D.伦理道德)()
A.尊重版权
B.数据安全
C.信息真实性
D.伦理道德
15.在数字素养评估中,以下哪些方法可以综合运用?(A.自我评估;B.同伴评估;C.教师评价;D.客观测试)()
A.自我评估
B.同伴评估
C.教师评价
D.客观测试
三、填空题(共5题)
16.提升师生数字素养的关键在于加强______。
17.数字素养教育应注重培养学生的______,以适应信息化时代的需求。
18.数字素养的核心是______,它关乎个人和社会的发展。
19.在数字素养教育中,应强调______,以确保网络安全。
20.数字素养教育的目标是培养学生在数字时代的______,以促进其全面发展。
四、判断题(共5题)
21.在数字化时代,数字素养已经成为教师职业发展的重要能力。()
A.正确B.错误
22.数字素养的提升仅仅依赖于学校教育。()
A.正确B.错误
23.数字素养教育应该只关注学生的技术操作能力。()
A.正确B.错误
24.数字素养教育应该侧重于培养学生的信息检索技能。()
A.正确B.错误
25.数字素养教育的目标是使所有学生都能熟练使用数字化设备。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.如何评估师生的数字素养水平?
27.提升师生数字素养的途径有哪些?
28.数字素养
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