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幼儿园突发公共卫生事件应急预案

幼儿园作为儿童高度集中的场所，其公共卫生安全直接关系到孩子们的身体健康和生命安全，也牵动着每一个家庭的心。为有效预防和妥善处置在园期间可能发生的各类突发公共卫生事件，最大限度地减少其危害，保障师幼健康，维护正常的保教秩序，特制定本预案。

一、总则

(一)制定目的

提高幼儿园对突发公共卫生事件的应急反应能力和处理水平，确保在事件发生时能够迅速、有效地采取各项防控措施，防止事态扩大，保障全园师幼的身体健康与生命安全，维护幼儿园的和谐稳定。

(二)制定依据

依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》以及教育行政部门和卫生健康部门关于学校（幼儿园）突发公共卫生事件应急处置的相关文件精神，结合本园实际情况制定。

(三)适用范围

本预案适用于本幼儿园内突然发生的，可能造成或已造成师幼健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、食物中毒以及其他严重影响师幼健康的公共卫生事件的应急处置工作。

(四)工作原则

1.预防为主，常备不懈：加强日常卫生管理和健康教育，提高师幼的自我防护意识和能力，定期开展应急演练，做好物资储备，防患于未然。

2.统一领导，分级负责：成立应急领导小组，明确各部门和人员职责，实行园长负责制，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

3.快速反应，果断处置：建立健全快速反应机制，一旦发生突发公共卫生事件，立即启动预案，迅速采取有效措施，控制事态发展。

4.以人为本，生命至上：始终将师幼的身体健康和生命安全放在首位，在应急处置过程中，最大限度地减少人员伤亡和健康损害。

二、组织机构与职责

(一)应急领导小组

组长：园长（全面负责应急指挥工作）

副组长：副园长、保健医（或卫生保健负责人）（协助园长负责具体指挥和技术指导）

成员：各班班主任、后勤负责人、保教主任、财务负责人、安全保卫人员

(二)主要职责

1.领导小组职责：

*负责本预案的制定、修订和组织实施。

*组织开展突发公共卫生事件的应急知识、技能的培训和演练。

*决定启动和终止本预案。

*在事件发生时，统一指挥和协调各项应急处置工作，向上级主管部门和卫生健康部门报告情况，请求支援。

*负责应急处置所需人员、物资、经费等的调配。

2.各成员职责：

*保健医（或卫生保健负责人）：负责对突发公共卫生事件的早期识别、报告；提供专业的医学建议和技术指导；协助开展流行病学调查；指导做好环境消杀和个人防护；负责相关信息的收集、整理和上报。

*班主任及保教人员：负责本班幼儿的晨午检、健康观察；及时发现、报告幼儿异常情况；协助保健医做好患病幼儿的初步护理和隔离；做好本班幼儿及家长的安抚、健康教育和信息传达工作；配合开展应急处置。

*后勤负责人：负责应急物资（如口罩、消毒液、体温计、应急药品等）的储备、管理和供应；保障饮用水、食品的安全卫生；负责被污染环境、物品的清洁和消毒工作；协调医疗救护车辆等后勤保障。

*安全保卫人员：负责维护事件发生时的园内秩序，保障应急通道畅通；协助做好隔离区域的安全管理；防止无关人员进入污染区域。

*财务负责人：负责保障应急处置所需经费的及时到位和合理使用。

*园长办公室（或指定专人）：负责与上级主管部门、卫生健康部门及相关单位的联络沟通；信息的上传下达；事件处置过程的记录和总结。

三、预防与准备

(一)日常预防措施

1.卫生保健常规工作：

*严格执行晨午检制度、因病缺勤追踪制度。

*加强活动室、寝室、盥洗室、玩具、餐具等的日常清洁消毒。

*保持室内空气流通，合理安排幼儿户外活动。

*严把食品采购、储存、加工关，确保食品安全。

*保障饮用水安全，定期进行水质检测。

*按照规定为幼儿建立健康档案，定期组织健康检查。

2.健康教育：

*将公共卫生和传染病预防知识纳入幼儿健康教育内容，通过儿歌、故事、游戏等形式，培养幼儿良好的卫生习惯。

*定期对教职员工进行卫生保健知识和应急处置技能培训。

*通过家长会、宣传栏、微信公众号等多种形式，向家长宣传卫生保健知识，争取家长的理解与配合。

3.物资储备：

*建立应急物资储备库，储备足量的个人防护用品（口罩、手套、防护服、护目镜等）、消毒用品（含氯消毒剂、酒精等）、体温测量设备、应急药品（退烧药、止泻药等常用非处方药，需在保健医指导下使用）等。

*定期检查物资有效期，及时补充和更新。

4.信息报告渠道畅通：

*明确园内突发公共卫生事件报告流程和责任人。

*确保与上级教育主管部门、属地卫生健康部门（疾控中心、社区卫生服务中心）的通讯畅通。