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数学竞赛思维培养对高中常规教学的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨数学竞赛思维培养对高中常规教学的影响，分析其对学生思维能力、学习兴趣和综合素质的提升作用，以及教师在常规教学中如何融入数学竞赛思维培养策略，以期为高中数学教学提供有益参考。

关键词：数学竞赛思维；高中常规教学；影响研究；思维能力；学习兴趣

一、引言

在当今教育领域，数学竞赛作为一种培养学生逻辑思维、创新能力的重要途径，日益受到广泛关注。然而，数学竞赛思维培养对高中常规教学的影响究竟如何，成为教育工作者和学者们关注的焦点。本文将从以下两个方面展开论述：

（一）数学竞赛思维培养对高中学生思维能力的影响

1.提升学生的逻辑思维能力

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