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基于核心素养的小学英语阅读教学策略创新研究论文

摘要：本文针对当前小学英语阅读教学中存在的问题，以核心素养为出发点，提出创新教学策略，旨在提高学生的英语阅读能力，培养其综合素质。本文从两个主要问题入手，分析了原因，并提出了相应的解决策略。

关键词：核心素养；小学英语；阅读教学；策略创新

一、问题的提出

（一）小学英语阅读教学中存在的问题

1.教学内容与现实生活脱节

在小学英语阅读教学中，教师往往过于注重语法和词汇的讲解，而忽略了阅读内容与学生生活经验的结合。这使得学生在阅读过程中感到陌生和困惑，降低了阅读兴趣。例如，有些教材中的文章主题与学生生活相差甚远，使得学生在阅读时难以产生共鸣，从而影