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初中信息技术课：校园噪声污染数据可视化分析报告论文

**摘要**：本文旨在探讨初中信息技术课程中校园噪声污染数据可视化分析的应用。通过采集校园噪声数据，利用信息技术手段进行数据分析和可视化展示，帮助学生理解和掌握数据处理的基本方法，提升其信息素养。本文首先介绍了研究的背景和意义，随后详细阐述了数据采集、处理及可视化的具体步骤，并结合实际案例分析了该方法在教学中的实际效果。

**关键词**：初中信息技术；校园噪声污染；数据可视化；信息素养

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##一、引言与背景

（一）1.校园噪声污染现状及影响

随着城市化进程的加快，校园噪声污染问题日益凸显。噪声不仅影响学生的学习和休息，还对他们的身心