人教版八年级上册历史精品教学课件 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 第八单元综合复习.pptVIP

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  • 2026-01-31 发布于湖南
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人教版八年级上册历史精品教学课件 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 第八单元综合复习.ppt

时空线索思维整合第八单元近代经济、社会生活与教育文化事业的发展第八单元综合复习目录CONTENTS01时空线索02思维整合03综合拓展04中考面对面民族资本主义剪辫废科举徐悲鸿聂耳1.阶段特征:近代民族资本主义经济艰难发展;近代社会生

活习俗与观念发生变化;近代教育文化事业的发展。2.主要表现(1)民族工业:资金少,规模小,技术差,地区分布不

平衡。(2)社会生活:新旧并呈、多元发展,有不平衡性。(3)教育文化:出现新式学校,文化逐渐繁荣。(2)1905年后,为顺应时代需求,配备印新教科书给新式学

堂,这体现了废科举,兴学堂。据此,请说说1933年出

版文化类书籍的背景是什么。(2分)答案:抗日战争的需要。(2分)23456781答案:商务印书馆在甲午中日战争后建立,在废除科举

制后编新教科书,在中国共产党诞生时出现第一个商务

印书馆的党员,在上海工人第三次武装运动时其指挥部

在此建立,在抗日战争时期中国共产党在此编写文化类

书籍,促进文化发展,抵抗日军侵略。总之,商务印书馆随着时代的变化不断地发展,适应了中国国情的需要,它通过不断创新和改革,为人民提供了丰富多样的阅读选择,推动了中国图书事业的发展。(言之有理即可得6分)(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对解放前“商务

印书馆发展历程”的认识。(6分)23456781课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件,更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响,你将学会独立思考、全面看待问题。

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时空线索思维整合

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