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2026年知到心理课期末测试题及答案1套.docx

2026年知到心理课期末测试题

第一部分单选题(100题)

1、关于家庭心理咨询的主要原则,下列说法中错误的是()。

A.不要以自己的价值观来揣摩求助者

B.敢于判断破裂家庭或死亡婚姻

C.将问题具体化、客观化

D.尽量地坚持夫妻双方同时参加咨询

【答案】:B

2、对摄入性会谈正确的理解是()。

A.不涉及咨询师初步观察到的疑点

B.不能加入评价

C.不涉及上级咨询师下达的目标

D.不能加入提问

【答案】:B

3、咨询师引用求助者言谈中的实质性内容,用自己的语言将其表达出来,在咨询活动中称之为()。

A.内容表达

B.反馈

C.总结

D.释义

【答案】:D

4、某受测者在韦氏成人智力测验中言语智商为102,操作智商为110。己知两个分数都是以100为平均数、15为标准差的标准分数。假设言语测验和操作测验的分半信度分别为0.87和0.88,则该受测者的操作智商()于言语智商。

A.低

B.不显著高

C.等

D.显著高

【答案】:B

5、灾难症候群分为()个阶段。

A.二

B.三

C.四

D.五

【答案】:B

6、属于意志行动的是()。

A.残疾人登山

B.单位会餐

C.小孩玩游戏

D.上床睡觉

【答案】:A

7、从生物进化的角度来看,脑最早形成和完善的部位是()。

A.小脑

B.脊髓

C.丘脑

D.脑干

【答案】:D

8、关于不同心理流派的咨询目标,错误的说法是()。

A.完形学派引导求助者学习真实与负责任的行为,最终成为独立自主的人

B.交互分析学派帮助求助者检验早年的决定,并在觉察的基础上做新的决定

C.理性情绪学派帮助求助者消除对人生的自我失败观,过上有理性的生活

D.精神分析学派是将潜意识意识化,帮助求助者作理智的觉察

【答案】:A

9、在海德的P-O-X模型中,如果出现不平衡的情况,个体会尽可能少地改变()的关系而维持态度平衡。

A.P-X

B.O-X

C.P-O

D.X-O

【答案】:C

10、人们运用语言进行交际的过程叫()。单选

A.思维

B.语境

C.言语

D.副语言

【答案】:C

11、儿童心理障碍更多以()为主。

A.精神障碍

B.认知障碍

C.行为障碍

D.记忆障碍

【答案】:C

12、(),不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。

A.按症状的表现确定其性质

B.确定鉴别诊断的关键症状和特征

C.确定心理问题的由来、性质、严重程度

D.将已经定性的症状与其相近的类似症状进行区分

【答案】:C

13、WAIS-RC的言语部分共包括()个分测验。

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】:C

14、AMD测验适用于评定()。

A.焦虑症

B.躁狂症

C.精神分裂症

D.神经症

【答案】:D

15、EPQ问卷的答题方式是()。

A.“是”或“否”二选一

B.分为4个等级

C.“A.B.C”三选一

D.分为5个等级

【答案】:A

16、寻找社会性原因时,应该确定()。

A.求助者对生活事件和人际关系有无误解

B.求助者的临床表现与错误观念有无关系

C.社会文化因素与心理障碍的发生有无关系

D.求助者对生活事件和人际关系有无偏见

【答案】:C

17、班杜拉的社会学习理论是()的代表性理论。

A.新行为主义

B.认知心理学

C.发生认识论

D.精神分析论

【答案】:A

18、重复技术的作用在于()。、

A.加重语气

B.表达情感

C.解释原理

D.澄清事实

【答案】:D

19、关于道德与法律关系的说法中,正确的是()。

A.道德与法律相辅相成、共同发展

B.道德依附于法律,衬托法律的权威

C.道德始终滞后于法律的发展

D.道德与法律在本质上具备相同的规范功能

【答案】:A

20、求助者中心疗法认为决定咨询治疗导向的首要责任者是()。

A.咨询机构

B.求助者

C.咨询师

D.求助者和咨询师

【答案】:B

21、一般来蜕,亲密的人之间容易出现()。

A.首因效应

B.近因效应

C.光环效应

D.刻板印象

【答案】:B

22、“并不固定角色”是一种坦诚交流技术,它属于()。

A.行为治疗技术

B.认知行为技术

C.完形治疗技术

D.人本主义技术

【答案】:D

23、关于西方发达囯家的职业道德建设,下列说法中正确的是()。

A.加强道德立法工作,职业道德普遍获得了法律威力

B.利用信用档案记录个人“污点”,防止不道德行为发生

C.普遍推行个人主义价值观,坚持企业利益至上原则

D.重视操作规程,淡化标新立异

【答案】:B

24、职业道德的具体功能是()。

A.导向功能、规范功能、整合功能、激励功能

B.导向功能、示范功能、整治

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