研究报告
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地方高校构筑多层次立体化创新创业实践育人新生态
一、构建创新创业实践育人新生态的背景与意义
1.1创新创业教育的发展趋势
(1)近年来,随着全球经济的快速发展和科技创新的不断推进,创新创业教育在全球范围内得到了广泛关注。根据联合国教科文组织的数据,截至2020年,全球已有超过140个国家将创新创业教育纳入国民教育体系。这一趋势在我国也日益明显,国家教育部发布的《关于深化创新创业教育改革的实施意见》明确提出,要将创新创业教育融入人才培养全过程,提高学生的创新精神和创业能力。
(2)创新创业教育的发展趋势呈现出以下几个特点:首先,教育模式从传统的知识
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