2026年《研学旅行概论》期末测试题附答案（综合题）.docxVIP

2026年《研学旅行概论》期末测试题

第一部分单选题(100题)

1、根据《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》，研学旅行的主要责任主体是（）。

A.学校

B.旅游企业

C.学生家长

D.地方教育部门

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行的组织管理责任。正确答案为A，政策明确学校是研学旅行的组织实施主体，需统筹课程设计、安全保障等核心环节；旅游企业（B）提供专业服务，家长（C）配合监督，地方教育部门（D）负责政策指导与监管，均非主要责任主体。

2、研学旅行区别于普通观光旅游的本质特征是？

A.教育性与实践性

B.娱乐性与消费性

C.舒适性与便捷性

D.季节性与周期性

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行的核心特征知识点。正确答案为A，因为研学旅行的本质是通过实践和探究实现学习目标，教育性（知识传递、能力培养）与实践性（实地体验、动手操作）是其区别于以休闲娱乐为目的的普通旅游的核心标志。B选项“娱乐性与消费性”是普通观光旅游的典型特点；C选项“舒适性与便捷性”是旅游服务的共性要求，非研学旅行独有；D选项“季节性与周期性”是旅游市场的常见规律，与研学旅行本质特征无关。

3、研学旅行与传统观光旅游的根本区别在于其强调______

A.教育性与实践性结合

B.娱乐性与休闲性为主

C.文化体验与商业性开发

D.地理考察与科学研究

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行的本质特征。传统观光旅游以娱乐休闲、观光体验为主要目的，而研学旅行作为教育活动的延伸，核心在于通过实践活动实现知识学习与能力培养，因此根本区别在于教育性与实践性的结合。B选项描述的是传统旅游特点；C选项中“商业性开发”非研学核心；D选项“科学研究”仅为部分研学内容，非根本区别。

4、《研学旅行概论》中强调的研学旅行首要目标是？

A.培养学生的旅游知识与技能

B.提升学生的实践能力和创新精神

C.增加学生的旅行经验与见闻

D.满足家长对子女教育的功利性需求

【答案】：B

解析：本题考察研学旅行的教育目标。正确答案为B。分析：A选项仅关注旅游知识，偏离研学旅行的核心教育属性；C选项将旅行经验等同于教育目标，忽视“学”的本质；D选项违背研学旅行的公益性原则，强调教育本质而非家长功利需求；B选项符合政策导向与教育目标，强调实践能力和创新精神的培养。

5、研学旅行活动顺利开展的基本要素不包括以下哪项？

A.研学导师（指导者）

B.研学资源（学习对象）

C.安全保障（应急预案）

D.旅游纪念品（购物消费）

【答案】：D

解析：本题考察研学旅行的基本要素。研学旅行的核心要素包括组织者（导师）、学习资源、安全保障等，这些是确保教育目标实现的基础。D选项“旅游纪念品”是附加消费，并非研学旅行开展的必要要素，其存在与否不影响活动本身的教育属性，因此不属于基本要素。

6、研学旅行课程设计的首要环节是（）

A.实地考察

B.课程目标与主题设计

C.安全预案制定

D.交通住宿安排

【答案】：B

解析：本题考察研学旅行课程设计流程。课程设计需先明确目标与主题（B正确），否则实践活动将缺乏教育导向。A（实地考察）属于“行中”环节，C（安全预案）是保障措施，D（交通住宿）是后勤安排，均非“首要环节”，故排除A、C、D。

7、研学旅行的核心定义强调的是？

A.以学生为主体，以实践体验为核心，促进学科知识与生活经验相结合的校外教育活动

B.以旅游观光为主要目的，组织学生游览风景名胜的旅游活动

C.以娱乐休闲为核心，通过参观景点放松身心的休闲活动

D.以教师主导，系统传授书本知识的课堂延伸活动

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行的定义与本质特征。正确答案为A，因为研学旅行的核心在于“教育性”和“实践性”，强调学生主动参与、知识与实践结合，而非单纯旅游（B选项混淆了旅游与研学的本质）、娱乐（C选项）或教师主导的知识灌输（D选项）。

8、研学旅行效果评价中，侧重学生在研学过程中的行为表现与情感变化的评价是？

A.结果性评价

B.过程性评价

C.终结性评价

D.总结性评价

【答案】：B

解析：本题考察研学旅行评价体系知识点。正确答案为B，过程性评价关注学生在研学过程中的参与度、行为表现及情感态度变化，符合研学旅行“过程重于结果”的特点。A、C、D均为结果性评价，侧重最终成果（如报告、考试），无法体现过程中的动态变化，故排除。

9、国家层面首次系统推进中小学生研学旅行工作的政策文件是？

A.《关于推进中小学生研学旅行的意见》（教育部等11部门，2016）

B.《国民旅游休闲纲要（2013-2020年）》

C.《关于促进旅游业发展的指导意见》

D.《中小学综合实践活动课程指导纲要》

【答案】：A

解析：选项A是教