- 0
- 0
- 约1.26千字
- 约 3页
- 2026-01-31 发布于江苏
- 举报
大盘鸡店侮辱性回复学生差评被摘牌
一、事件概述:高校门口大盘鸡店因恶意回复差评引发众怒
2025年12月26日,甘肃兰州某高校门口的一家塞俩目大盘鸡加盟店,因在外卖平台对学生差评作出侮辱性、职业歧视性回复,引发社会广泛关注与谴责。事件发酵后,大量学生通过社交平台发帖抵制该店,品牌总部迅速介入处理,最终以解除合作关系、责令摘牌收尾,涉事门店现已停止使用品牌标识。
二、商家回复细节:嘲讽“学历低”“送外卖进电子厂”,公然职业歧视
根据网络流传的外卖平台截图显示,该店针对学生的多条差评均作出极具攻击性的回应:针对“出餐速度慢”的差评,商家回复“不好好学习研究外卖了,给你解释了是饭点特别忙……出了校门到电子厂报到吧”;针对“餐品只有鸡皮和鸡骨头”的质疑,商家称“学习不成,专挑外卖的毛病找存在感,将来进社会就很迷茫了,送外卖吧”;而对于“分量小像剩菜”的评论,商家更是直接嘲讽“那你要整只鸡100,你吃得起吗?”一系列回复中,商家不仅否定学生的消费体验,更将“送外卖”“进电子厂”作为负面标签贴在学生身上,公然进行职业歧视,严重伤害了学生的人格尊严与情感。
三、事件发酵:学生集体抵制,社交平台引发舆论声讨
事件曝光后,该校学生及网友纷纷通过微博、小红书等平台发声抵制。有学生表示:“作为消费者,我们有权反馈问题,商家不解决问题反而进行人身攻击,太过分了!”还有网友指出:“职业没有高低贵贱,商家的言论不仅冒犯了学生,也伤害了外卖骑手、电子厂工人等群体的尊严。”大量学生自发在社交平台分享该店的恶劣行为,呼吁“拒吃这家店的大盘鸡”,涉事店铺的线上订单量骤降,线下到店消费的学生也显著减少。
四、品牌总部处理:解除合作、责令摘牌,回应公众关切
针对此次事件,塞俩目大盘鸡品牌总部迅速作出回应。总部负责人表示,事发后第一时间联系涉事商家,要求其向学生公开道歉,但遭到商家拒绝。为维护品牌形象与价值观,总部于12月27日正式宣布与该加盟店解除合作关系,并责令其立即拆除所有品牌标识(包括门店招牌、菜单、外卖平台店铺名称中的品牌元素)。截至12月28日,涉事门店已完成摘牌,不再以“塞俩目大盘鸡”的名义经营。此外,总部负责人还透露,解约后该店主仍在品牌加盟商共同群内辱骂总部工作人员,目前已将其移出群聊。
五、事件反思:商家需尊重消费者,职业歧视零容忍
此次事件并非个例,近年来多地曾出现商家因恶意回复差评引发的舆论事件。业内人士指出,商家面对差评应秉持“解决问题而非攻击消费者”的态度,合理的差评是提升服务质量的重要参考,而人身攻击、职业歧视等行为不仅违反了《消费者权益保护法》中“经营者应当尊重消费者的人格尊严”的规定,也会彻底摧毁店铺的口碑。对于消费者而言,遇到此类情况可通过投诉平台维护自身权益;对于品牌方来说,需加强对加盟店的管理与培训,避免类似事件再次发生。
此次大盘鸡店因侮辱性回复被摘牌的事件,不仅是对涉事商家的警示,也为所有餐饮经营者敲响了警钟:尊重消费者是立业之本,任何歧视性、攻击性的言行,最终都会反噬自身。
您可能关注的文档
- 项目管理试卷解答.doc
- 高校创新创业教育的模式探索.docx
- 高瀚宇分享鹿晗单曲.docx
- 《反垄断法》修订后经营者集中审查阈值调整.docx
- 2025年广播电视编辑记者证考试题库(附答案和详细解析)(1227).docx
- 2025年思科认证网络工程师(CCNP)考试题库(附答案和详细解析)(1228).docx
- 2026年安全开发生命周期专家考试题库(附答案和详细解析)(0108).docx
- 2026年茶艺师考试题库(附答案和详细解析)(0104).docx
- 2026年房地产估价师考试题库(附答案和详细解析)(0109).docx
- 2026年非营利组织管理师考试题库(附答案和详细解析)(0111).docx
最近下载
- 初中物理电学经典习题100题汇总(含答案).pdf VIP
- 4篇围绕学习贯彻党的创新理论、加强党性锤炼、联系服务群众等五个方面2025年度组织生活会个人对照检查.docx VIP
- 广泛知情同意书(模板).doc VIP
- 绿植养护增值服务方案.docx VIP
- 西门子S7-1500通过报文111实现对汇川SV660F伺服驱动器位置控制.docx VIP
- 江苏省昆山、太仓、常熟、张家港四市2024-2025学年九年级上学期期末阳光测试历史卷(含答案).pdf VIP
- 2025年长沙电力职业技术学院单招职业技能测试题库及答案(历年真题).docx VIP
- 2025中华护理学会团体标准——无创正压通气护理技术.pptx
- 宁夏西北奔牛-轮 式 破 碎 机-PLM 1000.pdf VIP
- 电力维护相关收费项目及收费标准.docx VIP
原创力文档

文档评论(0)