探究灯光闪烁的奥秘——寻找电路中的规律
一、教学内容分析
??本节课立足于《义务教育物理课程标准(2022年版)》中“能量”主题下的“电磁能”内容板块,对应“了解串、并联电路的特点”与“会使用电流表”等具体要求。知识技能图谱上,核心概念为“电流规律”,关键技能涉及电路图的识读与绘制、电流表的规范使用以及基于实验数据的归纳分析。本课在“简单电路”单元中居于枢纽地位:上承电路构成、电流方向等基础知识,下启电压、电阻及欧姆定律的学习,是学生从定性认识电路转向定量研究电学规律的认知飞跃点。过程方法路径上,课标强调的科学探究“七要素”将转化为“提出问题设计实验进行实验分析论证”的课堂主线索,引导学生经历
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