项目化学习:为“天宫课堂”设计微重力流体实验——初中物理八年级下册《压强与浮力》单元拓展教学设计
一、教学内容分析
??本节内容根植于《义务教育物理课程标准(2022年版)》中“物质”与“运动和相互作用”两大主题,是对“压强”与“浮力”核心概念的深度应用与跨学科迁移。从知识图谱看,学生已掌握了液体压强公式、连通器原理及浮力产生的原因,本课旨在引导其将地面情境下的流体静力学知识,迁移至“微重力”这一特殊物理环境中进行批判性重构,理解重力场对流体静力学现象的根本性影响,这构成了认知上的跃迁点。过程方法上,本课依托“科学探究”主线,着重培养学生“提出问题→设计实验→分析论证→交流评估”的完整探究能力
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