河北省邢台市重点高中2025-2026学年高二上学期第三次月考试题 历史（含答案）.docxVIP

河北省邢台市2025-2026学年高二上学期第三次月考

历史试卷

说明：

1.本试卷共8页，满分100分。

2.请将所有答案填写在答题卡上，答在试卷上无效。

第Ⅰ卷（选择题）

一、选择题（共25题，每小题2分，共50分。）

1．秦朝统一后，嬴政兼采三皇五帝名号，将新王朝的君主定名为皇帝，正式确立了皇帝制度，但后世却频繁出现外戚干政、宦官专权等现象。这些现象的出现本质上说明（???）

A．皇权受到多种因素制约 B．皇权至高无上

C．宦官外戚得到皇帝信任 D．皇帝昏庸无能

2．中世纪时期,西欧的封君封臣制度有着规范的仪式要求,封臣必须向自己的封君行臣服礼,褪下自己所有的武器装备,脱帽下跪,然后将自己的手放到封君的手中,以示臣服。但如果得不到封君的善待,封臣可自行离开。这体现出西欧的封君封臣制度（???）

A．具有契约关系的特征 B．以血缘关系为纽带

C．使封建国家主权分散 D．封君具有绝对权力

3．如图是1912年刊登于《真相画报》的漫画《选举法》。图中英文译为“议会选举程序的模式”，标注有“十票”“百票”“千票”的票箱依次相连，一人正摇动票箱后部的手柄。该漫画（???）

A．讽刺了袁世凯试图复辟帝制 B．助推民主共和观念深入人心

C．反映了民主宪政的曲折发展 D．说明政党政治已经名存实亡

4．18世纪中期，英国东印度公司征服孟加拉后，大肆掠夺财富，公司职员贪腐极为严重。从1774年起，英国在印度实施契约文官制改革，实行规范管理方式，严厉打击文官贪腐，开设培训学校，并大量招募印度人成为文官。这一改革（???）

A．完善了东印度公司的治理能力 B．推动了印度行政管理的近代化

C．实现了英国文官制度彻底改革 D．导致了殖民地统治效率的降低

5．北宋嘉祐三年，包拯被提升为右谏议大夫，同时兼任权御史中丞。他在择长官、严考核、复封驳、精贡举、惩贪官等方面提出了许多合理的改革意见，同时也勇于对不法官吏纠察、打击，曾6次弹劾利用裙带关系无耻求进的三司使张尧佐。这说明当时（???）

A．中枢机构相互制衡 B．官僚机构臃肿影响行政效率

C．出现台谏合一趋势 D．中枢机构调整实现皇权制约

6．下图为清朝顺治和康熙时期地方官进行乡约宣讲时援引律例的情况。这反映了该时期（???）

A．国家重视对基层的控制 B．乡约具备法律效力

C．儒学权威已被严重削弱 D．社会秩序日益混乱

7．1949年，中共西南局建立少数民族人士广泛参与的政府机关，推动恢复生产、进行土地改革，发展民族地区的教育、医疗等工作，还清除匪患以稳定社会秩序。这些措施（???）

A．加快了西南地区社会主义改造的进程 B．体现了我国民族政策的创新发展

C．激发了西南地区基层民主建设的活力 D．增强了少数民族对新政权的认同

8．1814年，欧洲各国君主沉浸在战胜拿破仑的喜悦中，纷纷派出代表集聚维也纳，召开国际会议。会议期间，除讨论最后总决议案外，从未正式召开过大会，一切重大问题都是由俄、英、奥、普领导人在幕后决定，许多决定是在奥地利首相梅特涅书房里成交的”，被称为“梅特涅书房里的交易”。由此可见（???）

A．大国强权为一战埋下伏笔 B．开创协商解决争端的先例

C．大国协商一致原则的初现 D．近代外交制度的逐渐确立

9．由如表可知，中国（???）

时期

外交政策

内容

20世纪50年代

“一边倒”

坚定站在社会主义阵营一边，与苏联等国家结盟，打破西方孤立

20世纪70年代

“一条线”

联合美、日、欧等国家共同对抗苏联霸权主义

20世纪80-90年代

“全方位”

不同任何大国结盟，独立自主，同世界各国发展友好关系

21世纪以来

“和谐世界”

倡导构建和谐世界，推动“一带一路”建设，积极参与全球治理

A．致力于构建人类命运共同体

B．突破了资本主义国家的封锁

C．积极推动国际关系的民主化

D．外交方针不断适应国家战略

10．在1950年以前，国际货币的问题在于美元短缺，美国以长期的国际收支逆差保障其他国家的国际清偿能力；1950年后，美元外流，国外持有美元增加，但是得不到美国持有的黄金的兑换，国际社会信心动摇，直接导致货币的不稳定。据此推知，当时（???）

A．美元逐渐与黄金脱钩 B．世界金融机制存在隐患

C．浮动汇率制开始形成 D．美国经济霸权地位动摇

11．下表所示为南朝时期石刻与文献中侨民政策的相关记载。这反映出，南朝时期（???）

时间

记载

东晋元帝

侨置徐、兖诸州于江淮，立“白籍”存南渡士族原籍，设“劝农掾”教侨民农耕

南朝宋文帝

行“土断”废白籍，令琅琊王氏等侨姓与吴郡顾氏等土著合谱，互认宗族

南朝梁武帝

擢侨民寒门（如汝阴侨民陈庆之）入官统兵，诏侨旧共修《梁律》，糅合汉魏律法与江左风俗

A．固守北方门阀特权传承 B．制度设计促进社会的整合

C．复制北朝胡汉交融路径 D．借改革完成经