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- 约 39页
- 2026-01-31 发布于山东
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2026年《研学旅行概论》期末测试题
第一部分单选题(100题)
1、研学旅行课程设计的首要依据是?
A.学生的认知发展规律与学科教学需求
B.学校的教学经费预算
C.市场上最热门的研学产品类型
D.家长对孩子的兴趣偏好
【答案】:A
解析:本题考察研学旅行课程设计依据知识点。正确答案为A,课程设计需遵循教育规律,结合学生身心发展特点(如认知水平、兴趣点)和学科知识目标(如历史、地理学科知识点),确保教育性与实践性统一。B选项将经费作为设计依据,忽视教育目标;C选项盲目跟风市场,忽视学生个体差异;D选项以家长偏好为导向,偏离学生主体原则。
2、研学旅行的根本目的是?
A.培养学生的核心素养,促进全面发展
B.帮助学生快速提升学科考试分数
C.让学生接触自然和社会,拓展视野
D.纯粹为了满足家长对孩子“见世面”的期望
【答案】:A
解析:本题考察研学旅行的教育目标知识点。正确答案为A,研学旅行通过实践活动融合学科知识与生活体验,最终目标是培养学生的核心素养(如批判性思维、合作能力等),促进德智体美劳全面发展。B选项将考试分数作为根本目的,违背教育本质;C选项仅强调视野拓展,忽视能力与价值观培养;D选项以家长期望为导向,偏离“以学生发展为本”的原则。
3、研学旅行课程设计中,下列哪项原则是首要遵循的?
A.趣味性优先原则
B.教育性优先原则
C.个性化定制原则
D.地方资源利用原则
【答案】:B
解析:本题考察研学课程设计原则。正确答案为B,教育性是研学旅行的根本属性,课程设计需围绕知识建构、能力培养、价值观塑造展开。A选项趣味性是辅助手段;C、D选项属于课程实施的补充策略,需在教育性框架下实现。
4、在研学旅行活动中,“选择安全、适宜的目的地,考察资源与设施,制定详细行程计划”属于哪个环节的核心任务()
A.前期准备阶段
B.中期实施阶段
C.后期总结阶段
D.全程贯穿环节
【答案】:A
解析:本题考察研学旅行组织实施环节知识点。前期准备阶段的核心任务包括目的地考察、资源与设施评估、行程计划制定等,确保活动顺利开展。中期实施阶段侧重现场执行与管理,后期总结阶段侧重反馈与评价,均不包含上述前期规划任务。故正确答案为A。
5、以下哪项是研学旅行课程设计的核心目标?
A.培养学生的实践能力与探究精神
B.帮助学生获取旅游景点的打卡照片
C.确保学生在旅行中完成所有学科考试
D.让学生掌握基本的交通规则知识
【答案】:A
解析:本题考察研学旅行课程设计目标。研学旅行课程以‘立德树人’为根本,通过实践活动培养学生的研究性学习能力、实践能力和探究精神。B选项将研学简化为‘打卡拍照’,偏离教育本质;C选项强调‘完成学科考试’,与研学旅行的综合素质培养目标不符;D选项‘掌握交通规则’属于安全教育的具体内容,非课程核心目标。因此正确答案为A。
6、下列哪项不属于自然类研学旅行资源?
A.国家地质公园
B.自然保护区
C.历史博物馆
D.生态湿地
【答案】:C
解析:本题考察研学旅行资源分类知识点。正确答案为C,自然类研学资源以自然环境、生态系统、地质地貌等为核心,如国家地质公园(地质资源)、自然保护区(生态资源)、生态湿地(湿地资源)。历史博物馆属于人文类资源,以历史文化、人文遗产、社会现象为核心,与自然类资源分类不同。
7、在研学旅行安全管理中,“行前安全培训”属于以下哪个环节?
A.事前预防
B.事中处置
C.事后补救
D.全程贯穿
【答案】:A
解析:本题考察研学安全管理流程。正确答案为A,行前安全培训通过风险认知教育、应急技能传授等方式降低安全隐患,属于预防性措施。B选项事中处置指活动中的即时应对;C选项事后补救是事故发生后的处理;D选项全程贯穿表述不准确,安全培训主要针对行前准备阶段。
8、研学旅行安全管理的首要原则是?
A.安全第一,预防为主
B.安全与教育并重
C.安全优先,成本为辅
D.安全与旅游服务同步
【答案】:A
解析:本题考察研学旅行安全管理原则知识点。正确答案为A,“安全第一,预防为主”是我国教育领域安全管理的根本方针,强调将安全置于首位,通过风险评估、预案制定等手段提前防范事故。B选项混淆了安全与教育的主次关系,C选项违背教育公益属性,D选项将安全与旅游服务并列,忽视了研学旅行的教育本质。
9、下列哪项属于典型的科技类研学旅行主题?
A.参观古代建筑遗址
B.参观农业科技园
C.观察森林生态系统
D.走访红色文化纪念馆
【答案】:B
解析:本题考察研学旅行类型。选项A、D属于人文类(侧重历史文化);选项C属于自然类(侧重生态观察);选项B“农业科技园”通过科技手段展示现代农业技术,属于科技类研学旅行主题。故答案为B。
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