上海市大同中学2026届高三上学期11月考考试历史试题含答案.docxVIP

第PAGE1页共NUMPAGES10页

2025—2026学年度上海市大同中学高三第一学期11月月考

历史试题

2025．11

此（考试时间60分钟，满分100分）

一、考古百年，探寻文明。（22分）

1921年，河南省渑池县仰韶遗址发掘，揭开了中国现代考古学的序幕。此后，一系列的考古发掘再现了中国古代先民创造的文明成果。

A．西安大雁塔唐朝进士题名贴

B．二里头宫殿遗址复原

C．春秋时期铁农具

D．河姆渡遗址出土的水稻

E．何尊

F．殷墟出土的刻有文字的龟甲

1．图片E是约公元前1055年至前1021年的青铜器，刻有铭文“宅兹中国”，这是目前所见“中国”一词最早的实物见证。据此，“中国”一词大约出现在（）（单选，2分）

A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周

2．将上述图片所反映的历史内容，按时代顺序排列。（填写字母）（12分）

3．文物E、F所处王朝的国家管理制度分别是________________。（4分）

4．上述图片可以从不同领域反映中华文明的成果，按照示例完成下列任务。（4分）

示例：图片B可以反映：建筑领域

图片A、F可以反映：____________； 图片C、D可以反映：____________

二、“多元一体”的中华民族。（32分）

中华民族作为一个民族实体是几千年的历史过程所形成的，它们经过交流、交融、融合，同时也有分裂和消亡，形成一个我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。

5．某同学参与了学校民族融合展览的布展，请将下列展品按时间排序。（填写字母）（12分）

相关展品：

A．魏晋墓室壁画中手持烤肉串

B．唐朝阎立本《步辇图》（描绘的是吐蕃使节禄东赞朝见唐太宗时的场景）

C．(金)张踽《文姬归汉图》（局部）

D．明朝马市交易专用钱币(马市为明朝长城沿线边贸市场)

E．急递铺令牌（急递铺负责传达朝廷和官府的紧急文书）

F．乾隆时金瓶掣签

6．某同学为了解A壁画同时代的科技水平，下列书籍哪本是他应该选择阅读的（）（单选题）（2分）

A．《天工开物》 B．《农政全书》 C．《黄帝内经》 D．《齐民要术》

7．该同学在阅读魏晋时期一本书籍时，翻阅了概述的目录（如下），从目录来看，有人称该书为“农书”，是否全面、合理？请说明理由。（6分）

卷一：耕田、收种、种谷

卷二：大豆、大小麦、水稻……

卷三：种蒜、种韭、种苜蓿……

卷四：栽树、种枣、种木瓜……

卷五：种桑、养蚕、种柳……

卷六：养牛、马，养羊……

8．该同学继续阅读该书，并了解作者的简历，于是发现了以下两个信息，基于以下信息，你认为该书与其生活的时代有着怎样的关系？（6分）

信息一：作者记载了“羌煮貊炙”的北方少数民族烹饪方法在中原一带流行。羌煮：古代西北少数民族的一种食品，后传入内地。貊炙：烤猪。

信息二：作者为北魏益都（今山东寿光）人，出生在一个世代务农的书香门第，其祖上即非常重视农业生产技术知识的学习和研究。曾经做过高阳郡（今属山东临淄）太守等官职，到过山东、河北、河南等地。每到一地，他都非常认真考察和研究当地的农业生产技术，向一些具有丰富经验的老农请教，获得了不少农业方面的生产知识。中年以后，他回到故乡，开始经营农牧业活动，掌握了多种农业生产技术。

9．如果用该书研究两晋南北朝时期的民族关系，结合材料谈谈该书的史料价值。（6分）

三、中国历史上的改革。（22分）

改革是中国历史上的传统，顺应历史潮流的改革往往能推动历史发展。

10．根据提示，将下列图示中的历史人物与其所处的时代或影响配对。（填写字母）（10分）

A．商鞅

B．孝文帝

C．王安石

D．李鸿章

E．康有为

提示：

①达到了富国目的，增加了大笔收入，但强兵的效果并不明显，一些措施在执行过程中加重了人民的负担，也引起激烈争议。（）

②统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利，他们推行了一系列以“自强”“求富”为目标的新政。（）

③推动中国民族资本主义的发展和新思想的传播，起到了积极作用，在一定程度上冲击了旧式官僚体制。（）

④冶铁技术出现，铁质农具开始使用，牛耕也得到推广，社会经济有了长足发展，阶级关系发生变化，上层建筑变革，变法成为潮流。（）

⑤顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势，大大缓解了民族矛盾，为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。（）

11．对于研究中国古代的改革而言，下列属于直接史料的是________；属于间接史料的是________（填写字母）（8分）

A．黄彰健著：《戊戌变法史研究》

B．商鞅方升

C．（近代）梁启超著：《王安石传》——上海书店出版社20